Audio-versie:

In deze aflevering van de researchED Nederland Podcast is het woord aan internationaal onderwijsonderzoeksicoon Paul Kirschner. Zowel het kwantitatieve als het kwalitatieve lerarentekort komen langs, waarbij de inconsistentie en het geheel ontbreken van beleid besproken wordt. Waar zou een nieuwe Minister van Onderwijs straks mee moeten beginnen? Uiteraard komen ook de twee sessies die Paul verzorgt op 19 juni langs, over wat we uit onderzoek weten wat werkt in de klas.

Koen Steeman – Meer Meesters: Wat kun jij doen om ze voor de klas te krijgen en te behouden?

Erik Meester – Curriculumontwikkeling voor Primair Onderwijs

Luc Pinckaers & Amber Mulders – Eigenheid binnen een professionele standaard