OPO-R Onderwijscongres
Kerndocent Academica,
Academica University of Applied S

De school als PLG-theorie (Professionele leergemeenschap)

Dagelijks zijn leerkrachten bezig om het zo goed mogelijk te doen voor hun klas. Wat het werken in een professionele gemeenschap zo bijzonder maakt, is dat je veel van deze dingen samen gaat doen in je leerteam.
In deze sessie krijg je antwoord op de volgende vragen:

* Wat zijn de voorwaarden en essentiële onderdelen van een PLG?
* Ben je nog op zoek naar tips hoe je de leerteams goed draaiende krijgt?
* Wat kun je veranderen als het nog niet zo goed draait als je zou willen?
* Hoe zat het ook alweer met de do’s en de don’ts en nut en noodzaak?
* Welke 5 vragen zijn belangrijk om in je leerteams te beantwoorden?

Alles met één doel voor ogen: dat leerlingen echt iets leren. In een PLG werk je samen, maar leer je ook samen. Steengoed onderwijs door van en met elkaar te leren. Dat levert werkplezier en energie op!

De school als PLG-theorie (Professionele leergemeenschap)

Nanda Bolt

Dagelijks zijn leerkrachten bezig om het zo goed mogelijk te doen voor hun klas. Wat het werken in een professionele gemeenschap zo bijzonder maakt, is dat je veel van deze dingen samen gaat doen in je leerteam.
In deze sessie krijg je antwoord op de volgende vragen:

* Wat zijn de voorwaarden en essentiële onderdelen van een PLG?
* Ben je nog op zoek naar tips hoe je de leerteams goed draaiende krijgt?
* Wat kun je veranderen als het nog niet zo goed draait als je zou willen?
* Hoe zat het ook alweer met de do’s en de don’ts en nut en noodzaak?
* Welke 5 vragen zijn belangrijk om in je leerteams te beantwoorden?

Alles met één doel voor ogen: dat leerlingen echt iets leren. In een PLG werk je samen, maar leer je ook samen. Steengoed onderwijs door van en met elkaar te leren. Dat levert werkplezier en energie op!

Over de spreker

Kerndocent Academica
Academica University of Applied S

Nanda is werkzaam als kerndocent bij Academica. Je zult haar vooral terugzien bij de HPS-opleidingen en ze begeleidt ook scholen bij Team Development trajecten. (PLG, werken in leerteams, visie op leren) Daarnaast heeft ze jarenlange ervaring in het basisonderwijs in verschillende rollen. Ze is naast kerndocent ook directeur van een HPS-basisschool in Apeldoorn.

Meer sessies

Pedro De Bruyckere
Pedro De Bruyckere
Patricia van den Broek
Patricia van den Broek