Samen werken aan effectieve lessen: De cognitieve belastingstheorie.

Sessiedetails

po, vo

Leerkrachten, schoolleiders en directeuren in het primair en voortgezet onderwijs

Masterclass

In deze sessie neemt basisschool De Drie Koningen je mee in de cognitieve belastingstheorie. Je krijgt kennis aangeboden over deze theorie, ervaart deze kennis zelf en er wordt een koppeling gemaakt naar de onderwijspraktijk.

Sprekers

Robin Meijer

Joyce Goosen - Elshout

Omschrijving

In deze sessie neemt basisschool De Drie Koningen je mee door een onderdeel van hun visie op leren. Je maakt kennis met en ervaart de cognitieve belastingstheorie van Sweller (1994). Dit wordt gekoppeld aan wat dit in de praktijk kan betekenen.

Deze sessie is het startpunt van het traject dat De Drie Koningen aanbiedt binnen Ontwikkelkracht. In verdere sessies ligt de focus op het Expliciete Directe Instructiemodel, hoge verwachtingen, formatief handelen en feedback.

De Drie Koningen gebruikt de cognitieve belastingstheorie als een van de fundamenten onder het Expliciete Directe Instructiemodel. Vanuit de overtuiging dat je moet doen wat je zegt, wordt er gestart met kennis en volgt daarna de stap naar vaardigheden en toepassen. De manier waarop de sessies worden aangeboden, is afgestemd op wat bekend is over leren.

Ben je nieuwsgierig en wil je meer weten over hoe leren werkt in het brein en wat dat kan betekenen voor jouw praktijk? Kom dan naar deze sessie!

Is er een Ontwikkelkrachtschool betrokken en op welke wijze?

Basisschool De Drie Koningen is binnen Ontwikkelkracht een expertschool die hun expertise over effectieve lessen deelt met andere scholen.

Samenwerking met Expertscholen Ontwikkelkracht

Op veel scholen in Nederland is een schat aan expertise en ervaring aanwezig van wat werkt en wat niet. Leraren of schoolleiders hebben vaak weinig tijd en ruimte om die kennis te delen met andere scholen of juist kennis op te doen van scholen die vergelijkbare uitdagingen kennen. Binnen de pijler Expertscholen Ontwikkelkracht bieden wij scholen de mogelijkheid om van elkaar te leren.

Informatie over de sprekers:

Robin Meijer

Schoolleider,

RKBS De Drie Koningen, stichting WIJS!

Robin is schoolleider op basisschool De Drie Koningen in De Meern. Daarnaast is hij onderdeel van het Ontwikkelkrachtteam.

Na veel ervaring te hebben opgedaan als bovenbouwleerkracht binnen stichting Wijs! is hij in het schooljaar 2022-2023 begonnen met de schoolleidersopleiding. In 2024 is hij gestart als schoolleider op de Drie Koningen. Het werken binnen stichting Wijs! op basis van een evidence informed visie op leren, professionaliseren en organisatie past volledig binnen zijn eigen visie op het zorgen voor kwalitatief goed onderwijs voor alle leerlingen. Over deze visie en werkwijze vertelt hij graag in de sessies die De Drie Koningen aanbiedt vanuit Ontwikkelkracht.

Sociale media

Joyce Goosen - Elshout

Schoolleider,

RKBS De Drie Koningen, stichting WIJS! - Sterk onderwijs in Utrecht

Joyce is al een geruime tijd werkzaam in het basisonderwijs. Haar carrière is zij begonnen als leraar, heeft daarnaast gewerkt als kwaliteitscoördinator en nu is zij werkzaam als schoolleider op de Drie Koningen. Zij maakt deel uit van het Ontwikkelkracht-team op deze school. Joyce is dagelijks aan het werk vanuit een evidence informed visie op leren, organiseren, professionaliseren en veranderen. Anderen inspireren, motiveren en stimuleren om constant in ontwikkeling te zijn, vindt zij heel belangrijk. Ontwikkelkracht past hier goed bij, want als scholen van en met elkaar leren, kunnen we het onderwijs elke dag een beetje beter maken.

Sociale media

Ontwikkelkracht: Samen Scholen!

In samenwerking met researchED Nederland