Het onderwijscongres van het jaar
Een dag waar onderzoek en praktijk samenkomen en je vol informatie en inspiratie weer weggaat.
Wat is researchED?
researchED is een ‘grassroots’ beweging gestart door Tom Bennett voor en door docenten met als doel de kloof tussen onderwijsonderzoek en onderwijspraktijk te dichten en pseudowetenschap tegen te gaan.
We doen dit onder andere door middel van nationale, regionale en lokale researchED-congressen, podcasts en webinars waarbij we nationale en internationale sprekers en onderwerpen programmeren die vooraanstaand zijn binnen zowel de onderwijsonderzoekswereld, als de onderwijspraktijk.
Evidence-informed onderwijs
Alles werkt ergens, niets werkt overal. Het is ons doel om docenten en schoolleiders de tools te bieden om het leren in hun klas te verbeteren zonder fratsen of rages.
- De nieuwste inzichten - we zijn altijd op zoek naar het nieuwste onderzoek
- Variatie - we hebben voor elk wat wils op onze congressen
- Mensen voor winst - we houden onze tarieven zo laag mogelijk
researchED-nieuws
Onderzoek, cognitieve psychologie, onderwijs mythes, en meer!
De researchED NL Podcast afl. 62: René Schade, Ilse van de Mosselaar, Marleen Severijnen & Peer van der Helm | Masterplan basisvaardigheden van het ministerie van OCW
Aflevering 62 – Een extra podcast in samenwerking met het Masterplan basisvaardigheden van het ministerie van OCW, met René Schade, Ilse van de Mosselaar, Marleen Severijnen en Peer van der Helm – Over de basisvaardigheden in het (voortgezet) speciaal onderwijs. De Wijnberg is een school voor (voortgezet) speciaal onderwijs met meerdere locaties in Limburg, onder meer Venlo. Ondanks het maatwerk per leerling, zijn de basisvaardigheden heel belangrijk. De Wijnberg stelt naast pedagogische doelen ook didactische doelen per leerling vast. Hoe verhoudt een stevig pedagogisch
Blog: Bestaat het Mattheus-effect wel?
Onderwijs verbeteren op basis van onderzoek
Waarom is dat zo moeilijk en wat kun je daar aan doen? 4 oplossingsrichtingen
Geschreven door Hannah Bijlsma; leraar en onderzoeker
De researchED NL Podcast afl. 61: Noortje van de Laar, Evert Zoutewelle, Siebe ten Have & Jantien Smit | Masterplan basisvaardigheden van het ministerie van OCW
Aflevering 61 – Een extra podcast in samenwerking met het Masterplan basisvaardigheden van het ministerie van OCW, met Noortje van de Laar, Evert Zoutewelle, Siebe ten Have en Jantien Smit – Over de meerwaarde van meertalig onderwijs. OBS Passe-Partout in Rotterdam biedt tweetalig onderwijs aan in elke groep. Hoe benut je meertaligheid van leerlingen in de klas? Hoe betrekt OBS Passe-Partout de ouders? En wat levert meertalig onderwijs op? “Jouw taal is welkom. Als jouw taal er mag zijn, dan mag jij er ook
Wat anderen zeggen
Reacties van bezoekers op researchED.
Nieuwsbrief
Schrijf je in op onze nieuwsbrief om op de hoogte te blijven.