Docent, auteur en trainer,
Toetsrevolutie
Onderwijscongres 02/10/25
- Tijdstip volgt
- Lokaal volgt
Rosenshine's principes in de praktijk
Rosenshine’s instructieprincipes vormen een krachtig kader voor effectief lesgeven. Tom Sherrington zag samenhang binnen die tien principes en introduceerde in zijn boek ‘Rosenshine’s Principes in Action’ daarom vier strengen: Kennis opbouwen en voordoen, Bevragen, Lesstof herhalen en Oefenstadia. In 2024 vertaalde ik dit boekje samen met René Kneyber en bracht het uit in het Nederlands.
In deze sessie breng ik zijn tijdloze inzichten naar de praktijk. Hoe zien deze principes eruit in de dagelijkse onderwijspraktijk? Welke routines kun je morgen al toepassen, en hoe pas je deze principes aan jouw lescontext aan? Tijdens de sessie krijg je concrete voorbeelden en ervaar je zelf hoe deze aanpak werkt. Een interactieve sessie, waarbij ook nog iets te winnen valt ;).
- Actieve workshop overig, Passend/inclusief onderwijs
Rosenshine's principes in de praktijk
Rosenshine’s instructieprincipes vormen een krachtig kader voor effectief lesgeven. Tom Sherrington zag samenhang binnen die tien principes en introduceerde in zijn boek ‘Rosenshine’s Principes in Action’ daarom vier strengen: Kennis opbouwen en voordoen, Bevragen, Lesstof herhalen en Oefenstadia. In 2024 vertaalde ik dit boekje samen met René Kneyber en bracht het uit in het Nederlands.
In deze sessie breng ik zijn tijdloze inzichten naar de praktijk. Hoe zien deze principes eruit in de dagelijkse onderwijspraktijk? Welke routines kun je morgen al toepassen, en hoe pas je deze principes aan jouw lescontext aan? Tijdens de sessie krijg je concrete voorbeelden en ervaar je zelf hoe deze aanpak werkt. Een interactieve sessie, waarbij ook nog iets te winnen valt ;).
- Actieve workshop overig, Passend/inclusief onderwijs
Over de spreker
Docent, auteur en trainer,
Toetsrevolutie
Hilly Drok is docent Didactiek op de PABO aan de HAN. Zij is vertaler van De Principes van Rosenshine en hoofdauteur van het populaire boek ReguLEER!. Als veelgevraagd spreker geeft zij lezingen, keynotes en trainingen over effectieve didactiek, zoals de principes van Rosenshine, effectieve leerstrategieën, formatief handelen en zelfregulerend leren.
Meer sessies
- 11.05
- Gymlokaal
Jantien Smit
,
Jeroen Bishesar
- Meertaligheid in het onderwijs, Overig n.l., Vakmanschap
- workshop
In het kort: In deze sessie bespreken we de rol van de meertalige onderwijsassistent in het onderwijs aan nieuwkomers. U krijgt praktische ideeën aangereikt voor het verwelkomen en benutten van thuistalen in de klas.
- Let op: Wijziging sessieruimte
- 11.55
- Aula
Robert-Jan Simons
- Vakmanschap
- actieve werkvorm
In het kort: Hoe kan het bevorderen van nieuwsgierigheid van leerlingen en docenten de basis vormen voor leren en ontwikkelen?
- 11.55
- Lokaal 214
Jasper Rijpma
- Vakmanschap
In het kort: Lezing over het boek 'Wat ik je nog zeggen wil'. Aan de hand van uitspraken uit het boek gaan we met elkaar op zoek naar de essentie van goed onderwijs.
