Wat is researchED?
researchED is een ‘grassroots’ beweging gestart door Tom Bennett voor en door docenten met als doel de kloof tussen onderwijsonderzoek en onderwijspraktijk te dichten en pseudowetenschap tegen te gaan.
We doen dit onder andere door middel van nationale, regionale en lokale researchED-congressen, podcasts en webinars waarbij we nationale en internationale sprekers en onderwerpen programmeren die vooraanstaand zijn binnen zowel de onderwijsonderzoekswereld, als de onderwijspraktijk.
Evidence-informed onderwijs
Alles werkt ergens, niets werkt overal. Het is ons doel om docenten en schoolleiders de tools te bieden om het leren in hun klas te verbeteren zonder fratsen of rages.
- De nieuwste inzichten - we zijn altijd op zoek naar het nieuwste onderzoek
- Variatie - we hebben voor elk wat wils op onze congressen
- Mensen voor winst - we houden onze tarieven zo laag mogelijk
researchED-nieuws
Onderzoek, cognitieve psychologie, onderwijs mythes, en meer!
Blog: Leeg papier
Minstens tien jaar geleden schreef ik naar aanleiding van een gesprek met een tweetal hoogopgeleide veertigers op de boot naar Terschelling een blog onder de titel ‘Alle Kennis Kun Je Hier Vinden’. Mijn toenmalige gesprekspartner deed deze bewering terwijl hij met zijn wijsvinger op zijn smartphone tikte. We hoefden onze leerlingen alleen maar te leren hoe ze die kennis konden vinden en gebruiken, zei hij.
Blog: Alle Nederlanders gelijk
Minstens tien jaar geleden schreef ik naar aanleiding van een gesprek met een tweetal hoogopgeleide veertigers op de boot naar Terschelling een blog onder de titel ‘Alle Kennis Kun Je Hier Vinden’. Mijn toenmalige gesprekspartner deed deze bewering terwijl hij met zijn wijsvinger op zijn smartphone tikte. We hoefden onze leerlingen alleen maar te leren hoe ze die kennis konden vinden en gebruiken, zei hij.
Blog: Alle Kennis Kun Je Hier Vinden II
Minstens tien jaar geleden schreef ik naar aanleiding van een gesprek met een tweetal hoogopgeleide veertigers op de boot naar Terschelling een blog onder de titel ‘Alle Kennis Kun Je Hier Vinden’. Mijn toenmalige gesprekspartner deed deze bewering terwijl hij met zijn wijsvinger op zijn smartphone tikte. We hoefden onze leerlingen alleen maar te leren hoe ze die kennis konden vinden en gebruiken, zei hij.
Wat anderen zeggen
Reacties van bezoekers op researchED.
Nieuwsbrief
Schrijf je in op onze nieuwsbrief om op de hoogte te blijven.