Onderwijscongres 02/10/25
Trainer & Sr. HR Business Partner,
Bron Training & Advies

Interactie in de klas. Hoe houd je leerlingen echt betrokken?

Soms lijkt het alsof jij harder werkt dan je leerlingen. Betrokkenheid is de sleutel, maar hoe zorg je dat álle leerlingen actief blijven meedoen? In deze sessie ervaar je het belang van interactie en ontdek je hoe kleine keuzes in houding, vragen stellen en variatie de energie in je les beïnvloeden. Niet door kant-en-klare methodes, maar door bewustwording en nieuwe perspectieven. Je gaat de deur uit met hernieuwde inspiratie om op jouw manier te spelen met interactie en betrokkenheid in je lessen.

Interactie in de klas. Hoe houd je leerlingen echt betrokken?

Rebecca van der Toorn

Soms lijkt het alsof jij harder werkt dan je leerlingen. Betrokkenheid is de sleutel, maar hoe zorg je dat álle leerlingen actief blijven meedoen? In deze sessie ervaar je het belang van interactie en ontdek je hoe kleine keuzes in houding, vragen stellen en variatie de energie in je les beïnvloeden. Niet door kant-en-klare methodes, maar door bewustwording en nieuwe perspectieven. Je gaat de deur uit met hernieuwde inspiratie om op jouw manier te spelen met interactie en betrokkenheid in je lessen.

Over de spreker

Trainer & Sr. HR Business Partner,
Bron Training & Advies

Rebecca van der Toorn is trainer en senior HR business partner bij FeedbackFruits, een organisatie die beter onderwijs ondersteunt met slimme technologie. Eerder ontwikkelde zij leertrajecten voor diverse organisaties en organiseert zij als vrijwilliger zeilkampen voor jongeren van 12–18 jaar, waar veiligheid, verbinding en plezier centraal staan. Haar visie op leren draait om precies die drie pijlers: leren gaat het beste wanneer deelnemers zich veilig voelen, met elkaar verbonden zijn en plezier ervaren. Rebecca staat bekend om haar energieke, empathische en creatieve stijl, waarbij ze interactieve werkvormen en spelenderwijs leren inzet om deelnemers actief te betrekken en te inspireren.

Meer sessies

Jannet van Drie
Jannet van Drie
,
Nathalie Out
In het kort: Hoe kun je als vakdocent met kleine aanpassingen bijdragen aan taalontwikkeling, zonder je vakdoel uit het oog te verliezen? In deze workshop maak je kennis met de pijlers van taalgericht vakonderwijs en ga je zelf aan de slag met je eigen lesmateriaal.
Astrid  Sprakel
Astrid Sprakel
,
Bianca Brouwer
In het kort: Pensioenpresentatie voor 50-plussers
Stephan Annema
Stephan Annema
In het kort: Interactieve workshop gericht op effectiever omgaan met je tijd, energie, en je werk.