Een goede basis voor een betere kans.
OCW Dichtbij-conferentie Utrecht
- Dinsdag 20 mei 2025
- 09.15 uur - 16.00 uur
- Beatrix Theater Utrecht
- Jaarbeursplein 6A, 3521 AL Utrecht
Nog niet ingeschreven?
Sessies
Opening + keynote
10.00 - 11.00 uur
Iliass El Hadioui, Onderwijssocioloog, programmaleider De Transformatieve School – Van ‘ik’ naar We, de weg naar een cultuur van hoge verwachtingen
Onderwijssocioloog Iliass El Hadioui gaat in deze bijdrage verdiepend in op de complexe en wonderlijke relatie tussen het pedagogisch-didactisch handelen in de klas rondom de basisvaardigheden en de dynamiek in het professionele team. Hij schetst trends op basis van de verkregen data op 80 scholen per schooljaar, uit het landelijke programma De Transformatieve School. Hij presenteert concrete routes die effectief zijn gebleken op deze scholen.
Ronde 1 met keuzesessies
11.15 - 12.00 uur
De Verander Mindset – door Cyriel Korteleven
Kansrijke aanpakken lerarentekort – door Inge de Wolf
Wat is een goede les – en hoe maak je die beter? – door Hannah Bijlsma
Aan de slag met basisvaardigheden, middels Open Leermateriaal in het GO – door Steffie van der Meijden (sectorraad GO)
Taal Verhaal, want leesplezier is niet alleen voor hen die geletterd zijn! – door Anika Verschuur
Goed Worden, Goed Blijven: Geef een impuls aan jouw onderwijskwaliteit – door Marleen van der Lubbe + Karin Tromp + Madelon Pisters (PO-raad)
Workshop Nederlands – Basisonderwijs: Aan de slag met Basisvaardigheden – door Jantien Dhont (SLO)
Workshop basisvaardigheden Rekenen-Wiskunde: kijk vooruit – door Lonneke Boels (Expertisepunt Rekenen-Wiskunde)
Effectief leren en lesgeven met ICT in het vo – door Michel van Ast
Via thematisch werken en spelend leren werken aan basisvaardigheden bij het jonge kind! – door RK-PC SWS Emmaüs
In gesprek met het Expertisepunt Digitale Geletterdheid (po) – door het Expertisepunt Digitale Geletterdheid
Leidinggeven aan implementatie curriculumherziening – door OCW
Kerndoelenproof reken-wiskundeonderwijs – wiskundige attitude als verbinder in het vo – door het Expertisepunt Rekenen-Wiskunde
Voldoende en goed onderwijspersoneel: Hoe pluk je als schoolleider de vruchten van een onderwijsregio? – door Realisatie-eenheid OCW
Een nieuwkomer in de groep, wat is er nodig? – door LOWAN
Uitwisselen, leren en reflecteren: in gesprek over jouw plannen om de basisvaardigheden te verbeteren – door Onderwijscoördinatoren Masterplan basisvaardigheden
Burgerschap ‘meten’ (po) – door het Expertisepunt Burgerschap
Ronde 2 met keuzesessies
13.00 - 13.45 uur
Naar een kennisrevival – door Tim Surma
Basisvaardigheden lukken alleen met intensief teamwerk! – door Ben van der Hilst
Hoge verwachtingen en het stimuleren van basisvaardigheden – door Lia Voerman
Meertaligheid als springplank: werken aan inclusief talenbeleid – door Catherine van Beuningen + Jantien Smit
Kansrijk en motiverend lesgeven – door Lisette Hornstra
Digitale geletterdheid start met een visie (visiespel) – door Martin Klein Tank (SLO)
Jouw school als democratische oefenplaats (po) – door een adviseur van het Expertisepunt Burgerschap
Een school is een mediatheek met lokalen er omheen – door Daan Beeke (Stichting Lezen)
Basisvaardigheden in het Gespecialiseerde Onderwijs (GO): hoe pak je dit schoolbreed aan? – door Heliomare vso
Sterk de Toekomst In: Basisvaardigheden in het Praktijkonderwijs – door Accent Praktijkonderwijs Nijkerk
Kennistafel Effectief Leesonderwijs (po) – door de Kennistafel Effectief Leesonderwijs
Rekenen-wiskunde in het primair onderwijs: samen werken aan een stevige basis – door het Expertisepunt Rekenen-Wiskunde
In gesprek met het Expertisepunt Digitale Geletterdheid (vo) – door het Expertisepunt Digitale Geletterdheid
In gesprek met SLO over rekenen-wiskunde in het po – door SLO
Kennistafel Effectief Leesonderwijs (vo) – door de Kennistafel Effectief Leesonderwijs
Uitwisselen, leren en reflecteren: in gesprek over jouw plannen om de basisvaardigheden te verbeteren – door Onderwijscoördinatoren Masterplan basisvaardigheden
Burgerschap ‘meten’ (vo) – door het Expertisepunt Burgerschap
Ronde 3 met keuzesessies
14.00 - 15.00 uur
Het ongrijpbare leerplan: zes perspectieven op onderwijskwaliteit – door Luc Sluijsmans
Basisvaardigheden voor iedereen: goed onderwijs voor gelijke kansen – door Eddie Denessen
Formatief handelen duurzaam implementeren – door Sofie Faes
Gedragsverandering in onderwijsverbetering – door Fabio Severijnen (Behavior Change Academy)
Het Jonge Kind: “Plastic pizza’s, de bommenwerper en plakband” – door Wieneke Grootaarts
Doelgericht werken aan de basisvaardigheden (onderzoekskader OP0) – door de Inspectie van het Onderwijs
Curriculumbewust handelen in reken-wiskundeonderwijs: samen werken aan een stevige basis – door Jaccoline Klein – Van ‘t Noordende (SLO)
Jouw school als democratische oefenplaats (vo) – door een adviseur van het Expertisepunt Burgerschap
Doelgericht aan de slag voor gespecialiseerd onderwijs en praktijkonderwijs – door Annette van der Laan (SLO)
Vakoverstijgend samenwerken, naar een schoolbrede aanpak ‘leren leren’ – door het Lucent College
Samenwerken aan een taalrijke omgeving voor jonge kinderen met de aanpak Thuis in Taal – door Sterrenschool de Globetrotter
Afsluiting + keynote
15.00 - 16.00 uur
Pedro De Bruyckere, docent aan de Universiteit Utrecht, met Blue and Broke – Het wordt steeds beter, maar… Over basisvaardigheden, kennis en The Beatles
“It’s getting better all the time” zongen The Beatles ooit, maar ook het ietwat cynische antwoord dat John Lennon zong in datzelfde liedje stond ooit op de schriften toen Pedro De Bruyckere zelf naar school ging. Beide zinnen kloppen ook als het gaat over het onderwijs in Nederland. In zijn bijdrage zal de pedagoog en onderzoeker stilstaan bij hoe het wellicht al beter gaat, maar hoe het nog beter kan door een optimale mix van inzetten op basisvaardigheden én een kennisrijk curriculum.
Praktische informatie
Gegevens
- Dinsdag 20 mei 2025
- 09.15 uur - 16.00 uur
- Beatrix Theater Utrecht
- Jaarbeursplein 6A, 3521 AL Utrecht
Locatie
De conferentie vindt plaats op dinsdag 20 mei 2025 in het Beatrix Theater in Utrecht. U kunt naar binnen via de hoofdingang van het Beatrix Theater, aan de zijkant van het gebouw bij de trap naar het station. De conferentie vindt plaats op de begane grond en de eerste, tweede en vierde verdieping.
Het adres van de locatie is Jaarbeursplein 6A, 3521 AL Utrecht.
Openbaar vervoer
Het Beatrix Theater is zeer gemakkelijk te bereiken met het openbaar vervoer. We raden u aan om met het openbaar vervoer naar de conferentie te komen.
Als u met het openbaar vervoer reist, kunt u naar station Utrecht Centraal reizen. Hier volgt u de borden richting Jaarbeursplein. U gaat naar beneden met de (rol)trap en ziet meteen aan de linkerkant de ingang van het Beatrix Theater.
Parkeren
Als u met de auto komt kunt u parkeren op parkeerterreinen Jaarbeurs P2 en P4. Hier komt u door te navigeren naar Truus van Lierlaan 2, 3527 KZ Utrecht. Op deze terreinen geldt betaald parkeren. Vanaf hier loopt u in 15-20 minuten naar het Beatrix Theater.
Komt u met meerdere bezoekers van dezelfde school, of kent u anderen die ook deze conferentie bezoeken? Dan willen we u vragen om te carpoolen wanneer dit mogelijk is.
Eten en drinken
Gedurende de hele dag is koffie en thee beschikbaar. Van 12.00 tot 13.00 uur wordt een lunch verzorgd. Als u vegetarisch of halal als dieetwens heeft opgegeven bij uw inschrijving dan wordt er voor u in de lunchruimtes een vegetarische lunch aangeboden. Als u een andere allergie/dieetwens heeft opgegeven kunt u uw lunch afhalen bij de registratiebalie. In de andere pauzes is er een kleine versnapering.
