Deze workshop is ontwikkeld vanuit de praktijkervaring van het Portus Groene Hart in Barendrecht, waar alle 120 docenten tijdens een studiedag samen hun curriculum hebben geïnventariseerd op basisvaardigheden.

Het doel van de dag was tweeledig: docenten krijgen een duidelijk beeld van wat de verschillende basisvaardigheden precies zijn, én we krijgen inzicht in welke basisvaardigheden we afdekken, hoe vaak en hoe in de hele onderbouw.

Het resultaat was bewustwording bij docenten over wat de basisvaardigheden zijn en wat ze al doen, maar ook dat bepaalde vaardigheden tussen vakken door vallen. Door de basisvaardigheden kaarten van alle vakken naast elkaar te leggen, ontstaat een schoolbreed beeld waarin duidelijk wordt waar de hiaten zitten, welke vakken kunnen samenwerken en waar de kansen zitten om leerlijnen op te bouwen.

Je neemt concrete tools mee: het doorlopende leerlijn werkblad, basisvaardighedenkaarten uit de toolkit en voorbeelden uit ons curriculumboek.