Pedagoog en onderzoeker,
Universiteit Utrecht/Leerpunt
- 14 nov
- 19.20 - 20.00 uur
- PLATFORM 1
Bijna alles wat je moet weten over psychologie
Veel handboeken psychologie en ontwikkelingspsychologie staan vol met interessante inzichten uit de voorbije 150 jaar, maar welke inzichten zijn vandaag nog relevant? En welke takken in de psychologie worden onderbelicht als je enkel naar cognitieve psychologie of ontwikkelingspsychologie kijkt?
- Basisvaardigheden, Burgerschap, Rekenen-wiskunde, Taal
- po, sbo, so, vso
Voorkeuren
Bijna alles wat je moet weten over psychologie
Pedagoog en onderzoeker,
Universiteit Utrecht/Leerpunt
- 14 nov
- 19.20 - 20.00 uur
- PLATFORM 1
Veel handboeken psychologie en ontwikkelingspsychologie staan vol met interessante inzichten uit de voorbije 150 jaar, maar welke inzichten zijn vandaag nog relevant? En welke takken in de psychologie worden onderbelicht als je enkel naar cognitieve psychologie of ontwikkelingspsychologie kijkt?
- Basisvaardigheden, Burgerschap, Rekenen-wiskunde, Taal
- po, sbo, so, vso
Voorkeuren
Over de spreker
Pedagoog en onderzoeker
Universiteit Utrecht/Leerpunt
Pedro De Bruyckere (°1974) is al jaren bekend als factchecker en mythbuster in onderwijs in binnen- en buitenland.
Hij schreef populaire boeken met oa Paul Kirschner en Casper Hulshof over mythes in het onderwijs zoals Jongens zijn Slimmer dan Meisjes. Hij blogt dagelijks op xyofeinstein.be en TheEconomyOfMeaning.com.
Pedro maakt graag moeilijke theorieën toegankelijk naar de dagelijkse praktijk.
Bibliografie:
- Bijna Alles Wat Je Moet Weten over Psychologie
- Met de Kinderen Alles Goed
- Juffen zijn Toffer dan Meesters
- Klaskit
- Wat we kinderen echt kunnen leren
- Jongens zijn Slimmer dan Meisjes
- Ik was 10 in 2015
- Meisjes Kijken
- De Jeugd is Tegenwoordig
- Was het nu generatie X, Y of Einstein?
- Waarom moet mijn kind eigenlijk naar school?
- The Psychology of Great Teaching
- Urban Myths about Learning & Education
- More Urban Myths about Learning and Education
Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies
- 15 nov
- 15.50 - 16.30
Farida Yahyaoui
,
Jan Jaap Hubeek
- De weg naar inclusief onderwijs
- po, sbo, so, vso
In het kort: Kansenongelijkheid in het onderwijs is helaas realiteit. Daarmee is niet gezegd dat de docent geen verschil kan maken, want 'Cultureel Responsief Lesgeven' is een bewezen onderwijsbenadering als het gaat om actief bijdragen aan gelijke kansen.
- 14 nov
- 14.50 - 15.30
Rick Hendrikse
,
Natasja Hoogerheide
- Basisvaardigheden, Burgerschap, Personeelstekort & slim organiseren, Rekenen-wiskunde, Taal
- po
In het kort: Een doorkijkje in het proces dat een zeer zwak beoordeelde basisschool heeft doorlopen om in één jaar weer voldoende te worden beoordeeld..
- 14 nov
- 17.05 - 17.45
- 15 nov
- 13.40 - 14.20
Sabine Severiens
- De weg naar inclusief onderwijs, lerarenopleiding, Pabo
- po
In het kort: Een van de dominante resultaten van onderzoek naar lesgeven in superdiverse klassen is het ongemak dat leraren voelen bij het onderwerp, de angst en het gebrek aan lef om het onderwerp te bespreken. In deze lezing bespreek ik recente inzichten uit onderzoek naar lesgeven in superdiverse klassen.
Een initiatief van
In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden
Powered by
