Beleidsadviseur,
PPO Rotterdam

Het inclusieve onderwijs zit vol met dilemma’s, hoe ga jij daarmee om? (met deelname van wethouders en bestuurders)

Het inclusieve onderwijs zit vol met dilemma’s, hoe ga jij daarmee om? Aan de hand van verschillende stellingen voeren we in groepjes met elkaar het gesprek over inclusief onderwijs. Moet iedere school 100% inclusief zijn? Wanneer zet je welke hulp in? Hoe zorgen we dat ieder kind de aandacht krijgt die het verdient?

In kleine groepjes met een gespreksleider gaan we van gedachten wisselen. Iedere deelnemer wordt uitgedaagd om gedachten en ervaringen uit te spreken, waardoor we ontdekken wat gedeelde uitgangspunten zijn waarmee we tot oplossingen met elkaar kunnen komen. Ieder perspectief is welkom.

Bij deze sessie sluiten ook enkele bestuurders uit Rotterdam aan om hun meningen te delen en ideeën op te halen.

De volgende personen zijn aanwezig:

  • Stans Goudsmit, Kinderombudsman Rotterdam
  • Said Kasmi, wethouder Onderwijs, Cultuur en Evenementen (Rotterdam)
  • Ronald Buijt, wethouder, Zorg, Ouderen en Jeugdzorg (Rotterdam)
  • Marjolein de Heer, bestuurder PPO
  • Marieke Dekkers, bestuurder Koers VO
  • Renata Voss, bestuurder BOOR

Voorkeuren

14 nov | Ronde 4

Het inclusieve onderwijs zit vol met dilemma’s, hoe ga jij daarmee om? (met deelname van wethouders en bestuurders)

Beleidsadviseur,
PPO Rotterdam

Het inclusieve onderwijs zit vol met dilemma’s, hoe ga jij daarmee om? Aan de hand van verschillende stellingen voeren we in groepjes met elkaar het gesprek over inclusief onderwijs. Moet iedere school 100% inclusief zijn? Wanneer zet je welke hulp in? Hoe zorgen we dat ieder kind de aandacht krijgt die het verdient?

In kleine groepjes met een gespreksleider gaan we van gedachten wisselen. Iedere deelnemer wordt uitgedaagd om gedachten en ervaringen uit te spreken, waardoor we ontdekken wat gedeelde uitgangspunten zijn waarmee we tot oplossingen met elkaar kunnen komen. Ieder perspectief is welkom.

Bij deze sessie sluiten ook enkele bestuurders uit Rotterdam aan om hun meningen te delen en ideeën op te halen.

De volgende personen zijn aanwezig:

  • Stans Goudsmit, Kinderombudsman Rotterdam
  • Said Kasmi, wethouder Onderwijs, Cultuur en Evenementen (Rotterdam)
  • Ronald Buijt, wethouder, Zorg, Ouderen en Jeugdzorg (Rotterdam)
  • Marjolein de Heer, bestuurder PPO
  • Marieke Dekkers, bestuurder Koers VO
  • Renata Voss, bestuurder BOOR

Voorkeuren

14 nov | Ronde 4

Over de spreker

Beleidsadviseur
PPO Rotterdam

Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies

In het kort: Een verlengde schooldag vereist samenwerking tussen scholen en externe organisaties, zoals sportverenigingen en culturele instellingen, om een kwalitatief programma te ontwikkelen. In deze workshop bespreken we hoe samenwerking kan bijdragen aan een sterk aanbod en welke (rand)voorwaarden volgens onderzoek belangrijk zijn voor succes in de praktijk.
Thirza van ‘t Verlaat
Thirza van 't Verlaat
,
Nanda Deen
In het kort: In de zojuist gestarte, nieuwe Inholland pabo vindt minimaal 40% van het onderwijs plaats in de praktijk. Essentieel (en populair) onderdeel daarvan zijn de leerteams: groepen studenten leren samen in de basisschool onder leiding van een schoolopleider en hogeschooldocent, en de school leert mee.
In het kort: Tijdens deze interactieve sessie gaan we kritisch in op hoe wetenschappelijk bewezen effectieve interventies écht aansluiten bij de diversiteit in klassen en scholen.
Een initiatief van
In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden
Powered by