Projectleider,
Onderwijsregio Rotterdam

‘Grote ambities in tijden van personeelsschaarste’: hoe organiseren we de toekomst van ons onderwijs slimmer?

Ervaar jij de dagelijkse de gevolgen van het personeelstekort in het funderend onderwijs? Sluit dan aan bij onze sessie en ontdek samen met vakgenoten, beleidsmakers en politici hoe we slimme oplossingen kunnen vinden! Onder begeleiding van sprekers zoals Karin Straus (Algemene Vereniging van Schoolleiders), Anita Pijpelink en Ilana Rooderkerk (Tweede Kamerleden, onderwijscommissie GroenLinks-PvdA en D66), Henk Hagoort (Voorzitter VO-Raad) en Kim van Strien (Hoofdbestuurder Aob) bespreken we actuele stellingen en innovatieve ideeën. Tijdens rondetafelgesprekken delen we ervaringen, strategieën en kijken we vooruit. Jouw stem en inzicht zijn van belang om het onderwijs te versterken. Aan tafel!

Voorkeuren

14 nov | Ronde 5

‘Grote ambities in tijden van personeelsschaarste’: hoe organiseren we de toekomst van ons onderwijs slimmer?

Projectleider,
Onderwijsregio Rotterdam

Ervaar jij de dagelijkse de gevolgen van het personeelstekort in het funderend onderwijs? Sluit dan aan bij onze sessie en ontdek samen met vakgenoten, beleidsmakers en politici hoe we slimme oplossingen kunnen vinden! Onder begeleiding van sprekers zoals Karin Straus (Algemene Vereniging van Schoolleiders), Anita Pijpelink en Ilana Rooderkerk (Tweede Kamerleden, onderwijscommissie GroenLinks-PvdA en D66), Henk Hagoort (Voorzitter VO-Raad) en Kim van Strien (Hoofdbestuurder Aob) bespreken we actuele stellingen en innovatieve ideeën. Tijdens rondetafelgesprekken delen we ervaringen, strategieën en kijken we vooruit. Jouw stem en inzicht zijn van belang om het onderwijs te versterken. Aan tafel!

Voorkeuren

14 nov | Ronde 5

Over de spreker

Projectleider
Onderwijsregio Rotterdam

Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies

In het kort: Krijg inzicht in de professionele cultuur van je eigen school adhv een scan van jouw school. En krijg tips voor een passende vervolgstap.
In het kort: This session will explore lessons the Education Endowment Foundation (EEF) has learnt in supporting schools to use evidence. The session will have a particular focus on building local school networks and what teachers, school leaders and other educationalists in Rotterdam might want to consider when setting up a local partnership focused on research use.
In het kort: Terwijl iedereen in meer of mindere mate wel bezig is met inclusie en diversiteit in het onderwijs, loopt de ontwikkeling van inclusieve scholen maar moeizaam. Wat zijn dan de bouwstenen en hoe kunnen we dat proces versnellen?
Een initiatief van
In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden
Powered by