Interactief panelgesprek 'Basisvaardigheden & kennisdeling'

Van Wetenschap naar Klaspraktijk: Interventies die werken voor ieder kind in Rotterdam.

Jacqueline Schenk

De weg naar inclusief onderwijs, Evidence-Based-Practice; Practice-Based-Evidence, Het Jonge Kind
po, sbo, so, vo, vso

In het kort: Tijdens deze interactieve sessie gaan we kritisch in op hoe wetenschappelijk bewezen effectieve interventies écht aansluiten bij de diversiteit in klassen en scholen.

‘Grote ambities in tijden van personeelsschaarste’: hoe organiseren we de toekomst van ons onderwijs slimmer?

Elwine Walraven

Personeelstekort & slim organiseren

In het kort: Ervaar jij de dagelijkse de gevolgen van het personeelstekort in het funderend onderwijs? Sluit dan aan bij onze sessie en ontdek samen met vakgenoten, beleidsmakers en politici hoe we slimme oplossingen kunnen vinden!

Verlengde en verrijkte leertijd: naar een boeiend en kwalitatief goed aanbod

Joke Kruiter

Dagprogrammering, Personeelstekort & slim organiseren, School en Omgeving, verlengde leertijd, Verrijkte schooldag
po, sbo

In het kort: In deze workshop verkennen we welke activiteiten in verlengde/verrijkte activiteiten bewezen effectief zijn. Ook bespreken we hoe je ze in de praktijk zo in kunt zetten dat ze aansluiten bij de reguliere lessen en dat kinderen en hun ouders er enthousiast van worden.

Voorkeuren

Voorkeuren

Over de spreker

Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies

Van Wetenschap naar Klaspraktijk: Interventies die werken voor ieder kind in Rotterdam.

‘Grote ambities in tijden van personeelsschaarste’: hoe organiseren we de toekomst van ons onderwijs slimmer?

Verlengde en verrijkte leertijd: naar een boeiend en kwalitatief goed aanbod