Hoofddocent Onderwijsinnovatie en Kwaliteit,
Hogeschool Rotterdam

Onderwijssucces: de rol van ouderbetrokkenheid

De ene ouder is nu eenmaal meer betrokken dan de ander als het gaat om het leer- en ontwikkelproces van een kind, maar welke factoren hebben hier invloed op? En kun je als leraar meer ouderbetrokkenheid realiseren? Hier hebben we als onderwijsprofessionals niet altijd goed zicht op en dit heeft als gevolg dat we soms (onbewust) leerlingen anders gaan behandelen of beoordelen.
Tijdens deze sessie gaan we het hebben over ouderbetrokkenheid vanuit een sociologisch perspectief, de invloed van sociaal- en cultureel kapitaal.
Daarnaast geef ik praktische strategieën om ouders/verzorgers van leerlingen als educatieve partners te betrekken in het leerproces van leerlingen.

Voorkeuren

15 nov | Ronde 1

Onderwijssucces: de rol van ouderbetrokkenheid

Hoofddocent Onderwijsinnovatie en Kwaliteit,
Hogeschool Rotterdam

De ene ouder is nu eenmaal meer betrokken dan de ander als het gaat om het leer- en ontwikkelproces van een kind, maar welke factoren hebben hier invloed op? En kun je als leraar meer ouderbetrokkenheid realiseren? Hier hebben we als onderwijsprofessionals niet altijd goed zicht op en dit heeft als gevolg dat we soms (onbewust) leerlingen anders gaan behandelen of beoordelen.
Tijdens deze sessie gaan we het hebben over ouderbetrokkenheid vanuit een sociologisch perspectief, de invloed van sociaal- en cultureel kapitaal.
Daarnaast geef ik praktische strategieën om ouders/verzorgers van leerlingen als educatieve partners te betrekken in het leerproces van leerlingen.

Voorkeuren

15 nov | Ronde 1

Over de spreker

Hoofddocent Onderwijsinnovatie en Kwaliteit
Hogeschool Rotterdam

Sema Uguz is een socioloog met meer dan 10 jaar ervaring in het hoger onderwijs. Ze is momenteel als docent-onderzoeker verbonden aan het Kenniscentrum Talentontwikkeling bij Hogeschool Rotterdam, waar ze onderzoek doet naar studieuitval in jaar 1. Daarnaast is ze werkzaam als hoofddocent bij de bacheloropleiding Automotive. Haar expertise ligt op onderwijskwaliteit, studiesucces, professionele identiteitsvorming, kansengelijkheid, didactiek en coaching.

Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies

In het kort: Do you care about textbooks? You should! A good textbook could make a difference for a teachers’ teaching and for a students’ studying. Cognitive sciences have set general principles that may guide us in a textbook preparation, selection, and use.
In het kort: Krijg inzicht in de professionele cultuur van je eigen school adhv een scan van jouw school. En krijg tips voor een passende vervolgstap.
In het kort: How can we foster equity and inclusion in education? This session will explore the different ways in which policies can be designed to support equity and inclusion, focusing in particular on policies and practices at the school level.
Een initiatief van
In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden
Powered by