Adviseur privacy,
Privacy op School
- 11.05 - 11.45 uur
- Personeelskamer
Privacy, AVG, datastromen en enorme kaders
Is privacy nog steeds onzin, of maakt privacy je werk makkelijker? In deze workshop krijg je uitleg over de vuistregels voor omgaan met gegevens van leerlingen en collega’s. We geven een samenvatting van de laatste privacy-ontwikkelingen in het primair en voortgezet onderwijs. En natuurlijk vertellen we wat het Normenkader informatiebeveiliging en privacy (IBP) is, en wat jij en je collega’s daarmee te maken hebben en krijgen. Tijdens de bijeenkomst is er ruimte voor het stellen van vragen!
- Basisvaardigheden, Digitale vaardigheden, informatiebeveiliging en privacy
- workshop
Privacy, AVG, datastromen en enorme kaders
Is privacy nog steeds onzin, of maakt privacy je werk makkelijker? In deze workshop krijg je uitleg over de vuistregels voor omgaan met gegevens van leerlingen en collega’s. We geven een samenvatting van de laatste privacy-ontwikkelingen in het primair en voortgezet onderwijs. En natuurlijk vertellen we wat het Normenkader informatiebeveiliging en privacy (IBP) is, en wat jij en je collega’s daarmee te maken hebben en krijgen. Tijdens de bijeenkomst is er ruimte voor het stellen van vragen!
- Basisvaardigheden, Digitale vaardigheden, informatiebeveiliging en privacy
Over de spreker
Adviseur privacy
Privacy op School
Job Vos is jurist en privacyexpert in het onderwijs en onder meer werkzaam voor Privacy op School als adviseur privacy en functionaris voor gegevensbescherming bij verschillende onderwijsinstellingen in het po, vo en mbo. Daarnaast is Job Vos verbonden aan SIVON waar bij als jurist en privacydeskundige data protection impact assessments (DPIA’s, ook wel privacytoetsingen) uitvoert op leveranciers zoals Google Workspace for Education, Apple Schoolmanager en digitale leermiddelen. Job Vos is een van de bedenkers van de Aanpak IBP van Kennisnet, dat scholen helpt met het organiseren van informatiebeveiliging en privacy.
Meer sessies
- 14.05
- Gymlokaal
- Vitaliteit
- college
In het kort: In deze sessie wordt op basis van wetenschappelijk onderzoek besproken hoe effectieve inductieprogramma’s kunnen worden vormgegeven en welke impact ze kunnen hebben op het behoud van beginnende leraren.
- 14.05
- Lokaal 301 (gebouw 3)
- Verbetercultuur
- workshop
In het kort: Nieuwe ontwikkelingen vragen van leraren en lerarenteams om deze te vertalen naar de eigen school. Wat vraagt dit van leraren en lerarenteams en wat hebben zij nodig om die vertaling naar de eigen praktijk samen te kunnen ontwikkelen en te implementeren en daarbij samen te leren.
- Let op: Wijziging sessieruimte
- 11.55
- Techniekgebouw
Kirsten Cuppen
- Vitaliteit
- Activerende Keynote met opdrachten
In het kort: Hoe zorg je ervoor dat je met plezier en energie naar je werk blijft gaan? En waar sta jij zelf voor als docent?
In samenwerking met
