Sessiedetails

Het verschil maken binnen een schoolcultuur met groeiende verschillen

In zijn voordracht schetst onderwijssocioloog Iliass El Hadioui drie trends die direct invloed hebben op de kansenongelijkheid en onderwijskwaliteit in het klaslokaal. Hij laat vervolgens zien, op basis van het grootschalige professionaliserings- en onderzoeksprogramma De Transformatieve School, dat het keren van deze trends vraagt om een collectieve reflex vanuit het professionele team.

Omschrijving

Kansengelijkheid en kwaliteitsverbetering binnen het onderwijs gaan niet louter over stelselwijzigingen maar behoeven ook een mentale shift bij leerlingen en professionals, en daarmee een verbetercultuur. Deze inzichten zijn gebaseerd op systematisch wetenschappelijk onderzoek op 75 po, vo en mbo scholen binnen het programma De Transformatieve School, dat vanwege de bewezen effectiviteit gekozen is binnen het consortium Ontwikkelkracht. Tijdens zijn voordracht verbindt hij voortdurend wetenschappelijk-theoretische concepten met praktische voorbeelden uit de alledaagse
onderwijspraktijk binnen en buiten de lessen.

Informatie over de spreker:

Iliass El Hadioui

Onderwijssocioloog en programmaleider
,
EUR, VU, Stichting De Transformatieve School

Sociale media

Bijbehorende conferentie:

In samenwerking met researchED Nederland