Diversiteit en Inclusie Adviseur,
ZZP
- 11.05 - 11.45 uur
- Lokaal 214
Diversiteit en Inclusie is net Tango dansen
Diversiteit en inclusie (D&I) zijn cruciaal voor het creëren van een rechtvaardige en innovatieve werkomgeving. Deze lezing behandelt de manieren waarop D&I op de kaart kan worden gezet, hoe deze thema’s kunnen worden ingebed, de dimensies van D&I, methoden om D&I te meten en het omgaan met impliciete bias.
Door bewustwording te creëren, beleid te integreren, diversiteit te meten en impliciete bias aan te pakken, kunnen organisaties een inclusieve cultuur ontwikkelen die innovatie en samenwerking bevordert.
- (Vak)didactiek, Basisvaardigheden, Verbetercultuur
- college
Diversiteit en Inclusie is net Tango dansen
Diversiteit en inclusie (D&I) zijn cruciaal voor het creëren van een rechtvaardige en innovatieve werkomgeving. Deze lezing behandelt de manieren waarop D&I op de kaart kan worden gezet, hoe deze thema’s kunnen worden ingebed, de dimensies van D&I, methoden om D&I te meten en het omgaan met impliciete bias.
Door bewustwording te creëren, beleid te integreren, diversiteit te meten en impliciete bias aan te pakken, kunnen organisaties een inclusieve cultuur ontwikkelen die innovatie en samenwerking bevordert.
- (Vak)didactiek, Basisvaardigheden, Verbetercultuur
Preview
Over de spreker
Diversiteit en Inclusie Adviseur,
ZZP
Master Bestuurskunde
Docent Recht
Bestuurder
Lid Raad van Toezicht
Diversiteit en Inclusie adviseur
Meer sessies
- 11.55
- Lokaal 010
Edy Van Renselaar
,
Marlous Warmerdam
- Verbetercultuur, Vitaliteit
- workshop
In het kort: Wat ervaart de zij-instromer (mbo) tijdens de inductiefase? Presentatie van de onderzoeksresultaten en workshop over de vormgeving van inductietrajecten voor zij-instromers.
- 11.05
- Lokaal 301 (gebouw 3)
Jeroen van Tilburg
- Digitale vaardigheden
- college
In het kort: Programmeren voor alle leerlingen in de onderbouw? Dat kan met micro:bits!
- 14.05
- Lokaal 214
Floor Rombout
,
Ine Raangs
- (Vak)didactiek, Vakmanschap
- workshop
In het kort: Hoe ga je als vakdocent om met ethische vraagstukken in de klas en hoe kan je morele oordeelsvorming bij leerlingen bevorderen? Deze workshop biedt docenten aanknopingspunten om aan deze burgerschapsdoelen te werken.
