Practor Gelijke Kansen,
Albeda
- 15 nov
- 14.40 - 15.20 uur
- THE FOREST
Gelijke Kansen in het Onderwijs en de rol van de docent
In de workshop “Gelijke Kansen in het Onderwijs en de rol van de docent” gaan we in op één van de vormen van ruimte die in mijn practorale rede besproken wordt. We verdiepen ons in wat docenten sterke docenten maakt, met inzichten uit de onderwijspraktijk en toegespitst op lesgeven in de stad. Het doel is om onderwijsprofessionals praktische handvatten en inspiratie te bieden, zodat zij in hun eigen lespraktijk kunnen bijdragen aan het bevorderen van gelijke kansen voor leerlingen en studenten.
De workshop biedt een combinatie van theoretische inzichten en praktijkvoorbeelden waarmee deelnemers beter inzicht krijgen in de factoren die bijdragen aan effectief onderwijs. Het sleutelwoord hierin is vertragen. We staan stil bij ogenschijnlijk alledaagse situaties en nemen de tijd deze analytisch aan te vliegen en praktisch in te vullen.
- De weg naar inclusief onderwijs
Voorkeuren
15 nov | Ronde 4
Gelijke Kansen in het Onderwijs en de rol van de docent
Practor Gelijke Kansen,
Albeda
- 15 nov
- 14.40 - 15.20 uur
- THE FOREST
In de workshop “Gelijke Kansen in het Onderwijs en de rol van de docent” gaan we in op één van de vormen van ruimte die in mijn practorale rede besproken wordt. We verdiepen ons in wat docenten sterke docenten maakt, met inzichten uit de onderwijspraktijk en toegespitst op lesgeven in de stad. Het doel is om onderwijsprofessionals praktische handvatten en inspiratie te bieden, zodat zij in hun eigen lespraktijk kunnen bijdragen aan het bevorderen van gelijke kansen voor leerlingen en studenten.
De workshop biedt een combinatie van theoretische inzichten en praktijkvoorbeelden waarmee deelnemers beter inzicht krijgen in de factoren die bijdragen aan effectief onderwijs. Het sleutelwoord hierin is vertragen. We staan stil bij ogenschijnlijk alledaagse situaties en nemen de tijd deze analytisch aan te vliegen en praktisch in te vullen.
- De weg naar inclusief onderwijs
Voorkeuren
15 nov | Ronde 4
Over de spreker
Practor Gelijke Kansen
Albeda
Vanuit passie vervul ik mijn rol als Practor Gelijke Kansen, waarbij ik pleit voor een context waarin jongeren worden beoordeeld op wat ze kunnen en niet zozeer waar ze vandaan komen. Het is aan ons om een context te creëren waarin onze jongeren kunnen groeien en bloeien, opdat zij hun plek in de samenleving kunnen vinden.
Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies
- 14 nov
- 18.20 - 19.00
In het kort: This session will explore lessons the Education Endowment Foundation (EEF) has learnt in supporting schools to use evidence. The session will have a particular focus on building local school networks and what teachers, school leaders and other educationalists in Rotterdam might want to consider when setting up a local partnership focused on research use.
- 14 nov
- 14.50 - 15.30
- 15 nov
- 15.50 - 16.30
Elizabeth Rata
In het kort: What makes a curriculum 'knowledge rich'? I use the Curriculum Design Coherence Model (CDC Model) to provide insights into the design features which make a curriculum 'rich'.
- 14 nov
- 16.05 - 16.45
- Basisvaardigheden, Burgerschap, De weg naar inclusief onderwijs, Rekenen-wiskunde, Taal
- po
In het kort: In deze sessie presenteren we de lessen die we hebben geleerd uit ons project, waarin vijf ontwerpteams van leraren van verschillende scholen intensief hebben gewerkt aan concrete praktijkgerichte oplossingen voor het bevorderen van zelfregulerend leren bij leerlingen
Een initiatief van
In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden
Powered by
