Beleidsadviseur,
PPO Rotterdam
- 14 nov
- 17.05 - 17.45 uur
- PLATFORM 3 A
Het inclusieve onderwijs zit vol met dilemma’s, hoe ga jij daarmee om? (met deelname van wethouders en bestuurders)
Het inclusieve onderwijs zit vol met dilemma’s, hoe ga jij daarmee om? Aan de hand van verschillende stellingen voeren we in groepjes met elkaar het gesprek over inclusief onderwijs. Moet iedere school 100% inclusief zijn? Wanneer zet je welke hulp in? Hoe zorgen we dat ieder kind de aandacht krijgt die het verdient?
In kleine groepjes met een gespreksleider gaan we van gedachten wisselen. Iedere deelnemer wordt uitgedaagd om gedachten en ervaringen uit te spreken, waardoor we ontdekken wat gedeelde uitgangspunten zijn waarmee we tot oplossingen met elkaar kunnen komen. Ieder perspectief is welkom.
Bij deze sessie sluiten ook enkele bestuurders uit Rotterdam aan om hun meningen te delen en ideeën op te halen.
De volgende personen zijn aanwezig:
- Stans Goudsmit, Kinderombudsman Rotterdam
- Said Kasmi, wethouder Onderwijs, Cultuur en Evenementen (Rotterdam)
- Ronald Buijt, wethouder, Zorg, Ouderen en Jeugdzorg (Rotterdam)
- Marjolein de Heer, bestuurder PPO
- Marieke Dekkers, bestuurder Koers VO
- Renata Voss, bestuurder BOOR
- De weg naar inclusief onderwijs
- po, sbo, so, vo, vso
Voorkeuren
14 nov | Ronde 4
Het inclusieve onderwijs zit vol met dilemma’s, hoe ga jij daarmee om? (met deelname van wethouders en bestuurders)
Beleidsadviseur,
PPO Rotterdam
- 14 nov
- 17.05 - 17.45 uur
- PLATFORM 3 A
Het inclusieve onderwijs zit vol met dilemma’s, hoe ga jij daarmee om? Aan de hand van verschillende stellingen voeren we in groepjes met elkaar het gesprek over inclusief onderwijs. Moet iedere school 100% inclusief zijn? Wanneer zet je welke hulp in? Hoe zorgen we dat ieder kind de aandacht krijgt die het verdient?
In kleine groepjes met een gespreksleider gaan we van gedachten wisselen. Iedere deelnemer wordt uitgedaagd om gedachten en ervaringen uit te spreken, waardoor we ontdekken wat gedeelde uitgangspunten zijn waarmee we tot oplossingen met elkaar kunnen komen. Ieder perspectief is welkom.
Bij deze sessie sluiten ook enkele bestuurders uit Rotterdam aan om hun meningen te delen en ideeën op te halen.
De volgende personen zijn aanwezig:
- Stans Goudsmit, Kinderombudsman Rotterdam
- Said Kasmi, wethouder Onderwijs, Cultuur en Evenementen (Rotterdam)
- Ronald Buijt, wethouder, Zorg, Ouderen en Jeugdzorg (Rotterdam)
- Marjolein de Heer, bestuurder PPO
- Marieke Dekkers, bestuurder Koers VO
- Renata Voss, bestuurder BOOR
- De weg naar inclusief onderwijs
- po, sbo, so, vo, vso
Voorkeuren
14 nov | Ronde 4
Over de spreker
Beleidsadviseur
PPO Rotterdam
Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies
- 15 nov
- 11.00 - 11.40
Marion van der Burg
,
Marianne van Paassen
- De weg naar inclusief onderwijs
- po, sbo, so, vo, vso
In het kort: Van geen stem naar inspraak; dit onderzoek richt zich op de specifieke uitdagingen en mogelijkheden waarmee jongeren met (fysieke en meervoudige) beperkingen te maken hebben bij het vormgeven van hun eigen leven. Het doel is om participatie en kansengelijkheid te bevorderen voor vso-leerlingen waarbij inspraak op verschillende niveaus wordt ingezet: individueel, klassikaal, op schoolniveau en op bestuursniveau.
- 14 nov
- 13.50 - 14.30
- 15 nov
- 12.00 - 12.40
- Basisvaardigheden, Burgerschap, Personeelstekort & slim organiseren, Rekenen-wiskunde, Taal
- po, sbo, so, vo, vso
In het kort: Krijg inzicht in de professionele cultuur van je eigen school adhv een scan van jouw school. En krijg tips voor een passende vervolgstap.
- 14 nov
- 17.05 - 17.45
- 15 nov
- 12.00 - 12.40
Tim Surma
- Basisvaardigheden, Burgerschap, De weg naar inclusief onderwijs, Rekenen-wiskunde, Taal
- po, so, vo
In het kort: Een kennisrijk curriculum is de sleutel om de positie van kwetsbare leerlingen in het onderwijs te verbeteren. Tim loodst jullie mee door de nieuwe publicatie 'Developing Curriculum for Deep Thinking'
Een initiatief van
In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden
Powered by
