Leren en professionaliseren vanuit de principes van een verbetercultuur

Onderwijssocioloog Iliass El Hadioui schetst drie trends die direct invloed hebben op de kansenongelijkheid in het klaslokaal. Hij laat vervolgens zien, op basis van data uit het grootschalige onderzoeksprogramma van De Transformatieve School, dat het keren van deze trends vraagt om een collectieve reflex vanuit het professionele team. Hij gaat in deze bijdrage verdiepend in op de complexe en wonderlijke relatie tussen het pedagogisch-didactisch handelen in de klas en de dynamiek in het professionele team.

Leren en professionaliseren vanuit de principes van een verbetercultuur

Onderwijssocioloog Iliass El Hadioui schetst drie trends die direct invloed hebben op de kansenongelijkheid in het klaslokaal. Hij laat vervolgens zien, op basis van data uit het grootschalige onderzoeksprogramma van De Transformatieve School, dat het keren van deze trends vraagt om een collectieve reflex vanuit het professionele team. Hij gaat in deze bijdrage verdiepend in op de complexe en wonderlijke relatie tussen het pedagogisch-didactisch handelen in de klas en de dynamiek in het professionele team.

Over de spreker

Onderwijssocioloog
De Transforatieve School, EUR, VU

Onderwijssocioloog Iliass El Hadioui schetst drie trends die direct invloed hebben op de kansenongelijkheid in het klaslokaal. Hij laat vervolgens zien, op basis van data uit het grootschalige onderzoeksprogramma van De Transformatieve School, dat het keren van deze trends vraagt om een collectieve reflex vanuit het professionele team. Hij gaat in deze bijdrage verdiepend in op de complexe en wonderlijke relatie tussen het pedagogisch-didactisch handelen in de klas en de dynamiek in het professionele team.

Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies

In het kort: Veelal wordt van toetsing gezegd dat het bijdraagt aan kansengelijkheid. Dat hier het nodig op af te dingen is, staat centraal in deze workshop.
In het kort: Ontdek de resultaten van het project "Slimmer Organiseren" in Rotterdam, met innovatieve manieren om het onderwijs beter te organiseren en leraren te behouden. Leer hoe samenwerking, vakspecialisten en flexibele werkdagen bijdragen aan hogere onderwijskwaliteit en meer tevredenheid onder leraren.
Een initiatief van
In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden
Powered by