ONZE aanpak

ONZE aanpak is in 2019 in pilot-vorm gestart. Deze samenwerking tussen PPO en verschillende basisscholen in Rotterdam beweegt zich op het snijvlak onderwijs en zorg.
Door de inzet van een gedragswetenschapper en onderwijszorgassistenten hebben wij ons team versterkt. Wij kunnen sneller de juiste hulp bieden en escalaties voorkomen.
De onderwijszorgassistent werkt gedurende 8 weken met een kind aan gedrag in de breedste zin van het woord. In deze periode worden doelen gesteld die na afloop ook worden geƫvalueerd. Ouders worden vanaf de start betrokken.
Na 8 weken hebben wij een duidelijk beeld van de behoeften van een leerling en of wij hier op school aan tegemoet kunnen komen.

ONZE aanpak

ONZE aanpak is in 2019 in pilot-vorm gestart. Deze samenwerking tussen PPO en verschillende basisscholen in Rotterdam beweegt zich op het snijvlak onderwijs en zorg.
Door de inzet van een gedragswetenschapper en onderwijszorgassistenten hebben wij ons team versterkt. Wij kunnen sneller de juiste hulp bieden en escalaties voorkomen.
De onderwijszorgassistent werkt gedurende 8 weken met een kind aan gedrag in de breedste zin van het woord. In deze periode worden doelen gesteld die na afloop ook worden geƫvalueerd. Ouders worden vanaf de start betrokken.
Na 8 weken hebben wij een duidelijk beeld van de behoeften van een leerling en of wij hier op school aan tegemoet kunnen komen.

Over de spreker

Directeur
Basisschool RK de Regenboog

Ik vier dit jaar mijn 25-jarig jubileum! Mijn eerste 12 jaar in Rotterdam-West als leerkracht en bouwcoƶrdinator.
Inmiddels werk ik al 13 jaar als directielid op RK de Regenboog in Rotterdam-Beverwaard.

Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies

In het kort: Terwijl iedereen in meer of mindere mate wel bezig is met inclusie en diversiteit in het onderwijs, loopt de ontwikkeling van inclusieve scholen maar moeizaam. Wat zijn dan de bouwstenen en hoe kunnen we dat proces versnellen?
In het kort: Ik ga in deze sessie aan de slag met 'powerful knowledge' voor het geschiedenis- en burgerschapsonderwijs. Ik toon welke keuzes docenten moeten maken in functie van een krachtige kennis.
Een initiatief van
In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden
Powered by