Schoolleider ,
PCBO
- 14 nov
- 16.05 - 16.45 uur
- DISKO L’AMOUR
Leescultuur door focus op de inhoud
We kijken naar de onderdelen die zorgen dat er een bepaalde basiskwaliteit is binnen de school Rust, structuur, evidence-informed werken, een lerende organisatie, etc. Vervolgens maken we de verdiepingsslag naar de leescultuur binnen de school. De 2 leerkrachten vertellen op welke wijze zij vorm geven aan een geletterde omgeving en op welke manier zij bijdragen aan de leescultuur binnen de school.
- Basisvaardigheden, Taal
- po
Voorkeuren
14 nov | Ronde 3
Leescultuur door focus op de inhoud
Schoolleider ,
PCBO
- 14 nov
- 16.05 - 16.45 uur
- DISKO L’AMOUR
We kijken naar de onderdelen die zorgen dat er een bepaalde basiskwaliteit is binnen de school Rust, structuur, evidence-informed werken, een lerende organisatie, etc. Vervolgens maken we de verdiepingsslag naar de leescultuur binnen de school. De 2 leerkrachten vertellen op welke wijze zij vorm geven aan een geletterde omgeving en op welke manier zij bijdragen aan de leescultuur binnen de school.
- Basisvaardigheden, Taal
- po
Voorkeuren
14 nov | Ronde 3
Over de spreker
Schoolleider
PCBO
Victor van Toer is al meer dan 10 jaar schoolleider op Het Open Venster en hij probeert zich zoveel mogelijk bezig te houden met de onderwijsinhoudelijke kant van het schoolleiderschap.
Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies
- 14 nov
- 18.20 - 19.00
In het kort: This session will explore lessons the Education Endowment Foundation (EEF) has learnt in supporting schools to use evidence. The session will have a particular focus on building local school networks and what teachers, school leaders and other educationalists in Rotterdam might want to consider when setting up a local partnership focused on research use.
- 14 nov
- 13.50 - 14.30
- De weg naar inclusief onderwijs
- po, sbo, so, vso
In het kort: In een lerende organisatie wordt onderzoeksmatige en cyclische wijze gewerkt aan onderwijsverbetering. De NRO leidraad ‘Werken aan onderwijsverbetering. Evidence-informed naar een lerende organisatie’ biedt hiervoor concrete handvatten.
- 15 nov
- 13.40 - 14.20
Mitte Schroeven
- didactiek, digitale didactiek, Personeelstekort & slim organiseren
In het kort: Hoe kan artificiële intelligentie jouw didactiek versterken?
Een initiatief van
In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden
Powered by
