Schoolleider ,
PCBO

Leescultuur door focus op de inhoud

We kijken naar de onderdelen die zorgen dat er een bepaalde basiskwaliteit is binnen de school Rust, structuur, evidence-informed werken, een lerende organisatie, etc. Vervolgens maken we de verdiepingsslag naar de leescultuur binnen de school. De 2 leerkrachten vertellen op welke wijze zij vorm geven aan een geletterde omgeving en op welke manier zij bijdragen aan de leescultuur binnen de school.

Voorkeuren

14 nov | Ronde 3

Leescultuur door focus op de inhoud

Schoolleider ,
PCBO

We kijken naar de onderdelen die zorgen dat er een bepaalde basiskwaliteit is binnen de school Rust, structuur, evidence-informed werken, een lerende organisatie, etc. Vervolgens maken we de verdiepingsslag naar de leescultuur binnen de school. De 2 leerkrachten vertellen op welke wijze zij vorm geven aan een geletterde omgeving en op welke manier zij bijdragen aan de leescultuur binnen de school.

Voorkeuren

14 nov | Ronde 3

Over de spreker

Schoolleider
PCBO

Victor van Toer is al meer dan 10 jaar schoolleider op Het Open Venster en hij probeert zich zoveel mogelijk bezig te houden met de onderwijsinhoudelijke kant van het schoolleiderschap.

Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies

Tim Surma, onderzoeker en auteur 'Wijze lessen'
Tim Surma
In het kort: Een kennisrijk curriculum is de sleutel om de positie van kwetsbare leerlingen in het onderwijs te verbeteren. Tim loodst jullie mee door de nieuwe publicatie 'Developing Curriculum for Deep Thinking'
Mariette Vink
Mariette Vink
,
Najiba Belah
,
Dalila Zaouki
In het kort: In deze sessie vertellen we hoe we vanuit de Leerschool Rotterdam-Zuid als collectief van scholen, onderzoekers en opleiders ons taalonderwijs verbeteren.
Ruud Tönissen
Ruud Tönissen
,
Patrick Tjin
In het kort: Deze sessie staat in het teken van de kansen en uitdagingen rondom het gebruik van kunstmatige intelligentie in het onderwijs. We introduceren de AI Blackbox: een fysieke toolbox voor op school waar je veilig kan experimenteren met AI.
Een initiatief van
In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden
Powered by