Directeur en oprichter,
Education Lab NL

Onderwijskennis Netwerk Amsterdam: kennisinfrastructuur voor evidence-informed onderwijsverbetering

Kunnen Rotterdam en Amsterdam van elkaar leren?

In 2022 is het Onderwijskennis Netwerk Amsterdam (ONA) opgericht: een regionale kennisinfrastructuur voor het Amsterdamse basisonderwijs waarin scholen samenwerken, van elkaar leren en werken op basis van wetenschappelijke inzichten. Dit netwerk staat model voor een nieuwe manier van kennisdeling, waarin evidence-informed werken centraal staat. ONA heeft zelfs als inspiratie gediend voor het landelijke programma Ontwikkelkracht.

Maar wat hebben we tot nu toe geleerd van deze samenwerking? En welke lessen kunnen we meenemen voor de toekomst van kennisuitwisseling tussen onderwijspraktijk, beleid en wetenschap? Deze sessie biedt een unieke kans om stil te staan bij deze vragen, de waarde van regionale kennisnetwerken te bespreken en te verkennen hoe andere steden zoals Rotterdam hiervan kunnen profiteren. Samen bouwen we aan een sterker onderwijssysteem voor de toekomst, waar leren van elkaar en samenwerken centraal staan.

Voorkeuren

14 nov | Ronde 1

Onderwijskennis Netwerk Amsterdam: kennisinfrastructuur voor evidence-informed onderwijsverbetering

Directeur en oprichter,
Education Lab NL

Kunnen Rotterdam en Amsterdam van elkaar leren?

In 2022 is het Onderwijskennis Netwerk Amsterdam (ONA) opgericht: een regionale kennisinfrastructuur voor het Amsterdamse basisonderwijs waarin scholen samenwerken, van elkaar leren en werken op basis van wetenschappelijke inzichten. Dit netwerk staat model voor een nieuwe manier van kennisdeling, waarin evidence-informed werken centraal staat. ONA heeft zelfs als inspiratie gediend voor het landelijke programma Ontwikkelkracht.

Maar wat hebben we tot nu toe geleerd van deze samenwerking? En welke lessen kunnen we meenemen voor de toekomst van kennisuitwisseling tussen onderwijspraktijk, beleid en wetenschap? Deze sessie biedt een unieke kans om stil te staan bij deze vragen, de waarde van regionale kennisnetwerken te bespreken en te verkennen hoe andere steden zoals Rotterdam hiervan kunnen profiteren. Samen bouwen we aan een sterker onderwijssysteem voor de toekomst, waar leren van elkaar en samenwerken centraal staan.

Voorkeuren

14 nov | Ronde 1

Over de spreker

Directeur en oprichter
Education Lab NL

Dr. Tijana Prokic Breuer is directeur en medeoprichter van Education Lab NL, een gezamenlijk initiatief van de Universiteit Maastricht en de Vrije Universiteit Amsterdam. Dit lab zet zich in om de kloof tussen onderzoek en onderwijspraktijk te overbruggen en daarmee bij te dragen aan de verbetering van het onderwijs en wetenschappelijk onderzoek. Ze leidt ook TaalLab NL, een van de co-creatielabs binnen het landelijke programma Ontwikkelkracht. In het TaalLab NL werken scholen en wetenschappers samen om innovatie en kennisdeling binnen het onderwijs op het gebied van taal te bevorderen.

Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies

In het kort: Welke interventies zet De Transformatieve School samen met onderwijsteams in om de verborgen mechanismen van kansenongelijkheid te doorbreken? In deze workshop wordt dit uitgelicht.
In het kort: Tijdens deze workshop leer je hoe primoren, door één dag per week praktijkgericht onderzoek te doen, het onderwijs op hun school verbeteren en hun team inspireren om evidence-informed te werken. Ontdek de impact van het primoraat en hoor uit eerste hand de ervaringen en resultaten van huidige primoren.
Cathy van Tuijl
Cathy van Tuijl
,
Sanne Vreugdenhil
In het kort: Wat is er nodig om een doorgaande lijn van peuter naar kleuter te realiseren? Op deze vraag wordt in de workshop naar antwoorden gezocht.
Een initiatief van
In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden
Powered by