Docent, auteur en trainer,
Toetsrevolutie
Onderwijscongres 02/10/25
- Tijdstip volgt
- Lokaal volgt
Rosenshine's principes in de praktijk
Rosenshine’s instructieprincipes vormen een krachtig kader voor effectief lesgeven. Tom Sherrington zag samenhang binnen die tien principes en introduceerde in zijn boek ‘Rosenshine’s Principes in Action’ daarom vier strengen: Kennis opbouwen en voordoen, Bevragen, Lesstof herhalen en Oefenstadia. In 2024 vertaalde ik dit boekje samen met René Kneyber en bracht het uit in het Nederlands.
In deze sessie breng ik zijn tijdloze inzichten naar de praktijk. Hoe zien deze principes eruit in de dagelijkse onderwijspraktijk? Welke routines kun je morgen al toepassen, en hoe pas je deze principes aan jouw lescontext aan? Tijdens de sessie krijg je concrete voorbeelden en ervaar je zelf hoe deze aanpak werkt. Een interactieve sessie, waarbij ook nog iets te winnen valt ;).
- Actieve workshop overig, Passend/inclusief onderwijs
Rosenshine's principes in de praktijk
Rosenshine’s instructieprincipes vormen een krachtig kader voor effectief lesgeven. Tom Sherrington zag samenhang binnen die tien principes en introduceerde in zijn boek ‘Rosenshine’s Principes in Action’ daarom vier strengen: Kennis opbouwen en voordoen, Bevragen, Lesstof herhalen en Oefenstadia. In 2024 vertaalde ik dit boekje samen met René Kneyber en bracht het uit in het Nederlands.
In deze sessie breng ik zijn tijdloze inzichten naar de praktijk. Hoe zien deze principes eruit in de dagelijkse onderwijspraktijk? Welke routines kun je morgen al toepassen, en hoe pas je deze principes aan jouw lescontext aan? Tijdens de sessie krijg je concrete voorbeelden en ervaar je zelf hoe deze aanpak werkt. Een interactieve sessie, waarbij ook nog iets te winnen valt ;).
- Actieve workshop overig, Passend/inclusief onderwijs
Over de spreker
Docent, auteur en trainer,
Toetsrevolutie
Hilly Drok is docent Didactiek op de PABO aan de HAN. Zij is vertaler van De Principes van Rosenshine en hoofdauteur van het populaire boek ReguLEER!. Als veelgevraagd spreker geeft zij lezingen, keynotes en trainingen over effectieve didactiek, zoals de principes van Rosenshine, effectieve leerstrategieën, formatief handelen en zelfregulerend leren.
Meer sessies
- 13.15
- Restaurant
Mieke Koeslag-Kreunen
- Vakmanschap, Vitaliteit
In het kort: Voor goed onderwijs zijn onderwijsprofessionals nodig met werkplezier. Wat zijn we hierover te weet gekomen en wat kun jij daarmee?
- 10.15
- Aula
Steven Raaijmakers
- Cognitieve Psychologie
- college
In het kort: De gemiddelde aandachtsspanne is ongeveer 15 minuten en die gaat ook nog eens achteruit. Dat staat in menig handboek, maar klopt dit wel?
- 14.05
- Restaurant
Lucelle Comvalius
- Kansengelijkheid
- po, so
In het kort: Lucelle Comvalius vertelt hoe verschillende leraren van onschatbare waarde waren in het bereiken van haar droombaan. Na deze sessie moet je jezelf afvragen: Wat ga ik vanaf morgen anders doen om mijn leerlingen hun droombaan, hun droomleven te laten bereiken?
