Het Drachtster neemt je mee in hun weg van verwondering waarin ze vanuit hun hernieuwde missie/visie in verbinding met de leefwereld van de leerlingen, hun ouders, hun medewerkers en de wereld om hen heen, de basisvaardigheden voorop stellen. Zij willen dat hun leerlingen zich onderdompelen in verhalen en zich verbinden met perspectieven die binnen en buiten hun leefwereld vallen. Daarnaast vertellen ze hoe zij vakoverstijgend dezelfde taal gaan spreken in taal, rekenen en burgerschap. Hierdoor ontstaat een solide basis waarop hun leerlingen kunnen groeien.

Het Drachtster heeft gebruik gemaakt van twee externe young professionals om vanuit de missie/visie de gesprekken te voeren met de professionals in de school en de input te verwerken in het beleidsplan.