Tijdens de eerste ResearchEd Amsterdam woonde Marloes Snel een workshop bij van Oliver Caviglioli over Dual Coding with teachers. Hoewel Oliver zelf al een aantal jaren niet aanwezig meer is bij ResearchEd Nederland blijft zijn werk van onschatbare waarde voor het onderwijs en brengt zij de inhoud van zijn boek “dual coding with teachers” terug naar ResearchEd Amsterdam.
Tijdens deze sessie leren deelnemers hoe ze woorden en beelden effectief kunnen combineren om het leerproces van hun leerlingen te verbeteren. We bespreken praktische toepassingen, delen voorbeelden uit de praktijk en bieden handvatten om direct aan de slag te gaan in de klas. Deze workshop is een must voor elke leraar die zijn of haar didactische vaardigheden wil verrijken en de leerresultaten van leerlingen wil optimaliseren.