Teacher trainer,
Expertisecentrum Onderwijs en Leren

Wijze Lessen met AI

Sinds de komst van ChatGPT gaat het snel in de wereld van de artificiële intelligentie. In deze sessie willen we kijken naar de kansen en uitdagingen van artificiële intelligentie voor onze lessen. We vertrekken hiervoor vanuit de bouwstenen van Wijze Lessen:

– Kan AI ons ondersteunen bij het werken met voorbeelden?
– Kan AI afbeeldingen genereren die het leren ondersteunen?
– Kan AI ons helpen bij effectieve en heldere instructie? Of bij het geven van feedback?
– Zal een AI-tutor onze leerlingen binnenkort ondersteuning op maat bieden?

Deze sessie is een introductie in de wondere wervelende wereld van artificiële intelligentie, waarin we samen op zoek gaan naar manieren om deze nieuwe technologie zinvol en doordacht in te zetten in onze lessen, met aandacht voor valkuilen en moeilijkheden.

Voorkeuren

15 nov | Ronde 3

Wijze Lessen met AI

Teacher trainer,
Expertisecentrum Onderwijs en Leren

Sinds de komst van ChatGPT gaat het snel in de wereld van de artificiële intelligentie. In deze sessie willen we kijken naar de kansen en uitdagingen van artificiële intelligentie voor onze lessen. We vertrekken hiervoor vanuit de bouwstenen van Wijze Lessen:

– Kan AI ons ondersteunen bij het werken met voorbeelden?
– Kan AI afbeeldingen genereren die het leren ondersteunen?
– Kan AI ons helpen bij effectieve en heldere instructie? Of bij het geven van feedback?
– Zal een AI-tutor onze leerlingen binnenkort ondersteuning op maat bieden?

Deze sessie is een introductie in de wondere wervelende wereld van artificiële intelligentie, waarin we samen op zoek gaan naar manieren om deze nieuwe technologie zinvol en doordacht in te zetten in onze lessen, met aandacht voor valkuilen en moeilijkheden.

Voorkeuren

15 nov | Ronde 3

Over de spreker

Teacher trainer
Expertisecentrum Onderwijs en Leren

Mitte was 16 jaar leerkracht Nederlands en Engels in de tweede en derde graad van het secundair onderwijs en deed heel wat ervaring op met digitale tools in de klas. Binnen het expertisecentrum Onderwijs en Leren houdt Mitte zich voornamelijk bezig met professionalisering, met focus op digitale didactiek, formatieve evaluatie en leermiddelen. Ze staat in ook voor de online leergangen en is als junior researcher betrokken bij onderzoeksprojecten met een focus op digitalisering. Ze is mede-auteur van het boek Wijze Lessen Digitale Didactiek en Digitale didactiek Hoe?Zo!

Meer Onderwijsconferentie Rotterdam 2024 sessies

In het kort: Onderwijspsychologie heeft een enorme storm meegemaakt, wat staat nog recht?
In het kort: Hoe pas je de conceptkerndoelen Digitale Geletterdheid toe in je eigen onderwijspraktijk? En hoe doe je dat binnen het eigen schoolplan en met behoud van je eigen signatuur? Het is precies dit maatwerk dat IT Campus Rotterdam voor po-/vo-scholen van Rotterdamse onderwijsbesturen beschikbaar maakt in de vorm van Expeditie Digitaal.  
In het kort: In een lerende organisatie wordt onderzoeksmatige en cyclische wijze gewerkt aan onderwijsverbetering. De NRO leidraad ‘Werken aan onderwijsverbetering. Evidence-informed naar een lerende organisatie’ biedt hiervoor concrete handvatten.
Een initiatief van
In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden
Powered by