Oprichter en directeur,
Blink
Lead human-centered design,
Blink

Hoe zorg je ervoor dat jouw evidence-informed aanpak het wint van bestaande diep ingesleten routines in de praktijk? Human-centered design helpt!

Er zijn talrijke voorbeelden in onderwijs van prachtige evidence-informed lessen en aanpakken die het niet halen omdat diep ingesleten routines het in de praktijk winnen. Wat kun je doen om ervoor te zorgen dat je aanpak wél aanslaat? Human-centered design helpt.
Human-centered design is een evidence-informed aanpak voor productinnovatie ontwikkeld aan Stanford University, die bedrijven als bijvoorbeeld Apple en Lego hanteren om ervoor te zorgen dat hun producten breed worden omarmd. Blink was vijftien jaar geleden de eerste educatieve uitgever in Nederland die deze aanpak ging gebruiken om met inhoudelijk en onderwijskundig evidence-informed leermiddelen werkelijk verschil te maken in het basis- en voortgezet onderwijs.
In deze sessie illustreren Jorien Castelein en Ron Huntley aan de hand van concrete voorbeelden en dilemma’s uit het basisonderwijs hoe human-centered design werkt, en hoe iedereen die onderwijs ontwerpt de basisprincipes zelf kan inzetten voor krachtiger onderwijs.

Hoe zorg je ervoor dat jouw evidence-informed aanpak het wint van bestaande diep ingesleten routines in de praktijk? Human-centered design helpt!

Jorien Castelein
Ron Huntley

Er zijn talrijke voorbeelden in onderwijs van prachtige evidence-informed lessen en aanpakken die het niet halen omdat diep ingesleten routines het in de praktijk winnen. Wat kun je doen om ervoor te zorgen dat je aanpak wél aanslaat? Human-centered design helpt.
Human-centered design is een evidence-informed aanpak voor productinnovatie ontwikkeld aan Stanford University, die bedrijven als bijvoorbeeld Apple en Lego hanteren om ervoor te zorgen dat hun producten breed worden omarmd. Blink was vijftien jaar geleden de eerste educatieve uitgever in Nederland die deze aanpak ging gebruiken om met inhoudelijk en onderwijskundig evidence-informed leermiddelen werkelijk verschil te maken in het basis- en voortgezet onderwijs.
In deze sessie illustreren Jorien Castelein en Ron Huntley aan de hand van concrete voorbeelden en dilemma’s uit het basisonderwijs hoe human-centered design werkt, en hoe iedereen die onderwijs ontwerpt de basisprincipes zelf kan inzetten voor krachtiger onderwijs.

Over de sprekers

Oprichter en directeur
Blink

Jorien Castelein is expert in leermiddelenontwikkeling met jarenlange ervaring bij ThiemeMeulenhoff en Malmberg. In 2009 startte ze Blink, waar ze inmiddels met een team van meer dan honderd bevlogen onderwijsprofessionals vernieuwende leermiddelen ontwikkelt die aansluiten bij de laatste wetenschappelijke inzichten. Ze introduceerde human-centered design, een methodiek van Stanford University, om in cocreatie met gebruikers producten te maken die echt waarde toevoegen. Als voorzitter van branchevereniging MEVW zet Jorien zich in voor betere publiek-private samenwerking om het onderwijs structureel te verbeteren.

Lead human-centered design
Blink

Ron Huntley is expert in human-centered design, een evidence-informed aanpak om tot innovaties te komen die in de praktijk daadwerkelijk worden omarmd. Hij is gedreven om deze aanpak in te zetten om tot beter leren te komen in het onderwijs. Hierbij slaat hij de brug tussen de laatste wetenschappelijke inzichten en de dagelijkse onderwijspraktijk. Hij heeft de innovatieprogramma’s ‘Customer focused innovation’ (2019) en ‘D.school; human-centered design’ (2022) aan Stanford University succesvol afgerond. Met zijn achtergrond als leerkracht basisonderwijs, zijn ervaring in het ontwikkelen van leermiddelen en kennis over innovaties zet hij zich in om te komen tot effectieve oplossingen voor het onderwijs.

Meer sessies

Elizabeth  Langeveld
Elizabeth Langeveld
,
Gerdineke van Silfhout