Onderwijsadviseur,
Expertis onderwijsadviseurs
researchED Nederland 2025
Menu
- 13.00 - 13.40 uur
- Lokaal volgt
Basisvaardigheden ''Elke docent een leesdocent, hoe lezen binnen elk vak een plek kan krijgen.''
Wat we kunnen leren van het feit dat het instroomniveau afneemt gedurende de erste jaren van het voortgezet onderwijs is dat leesvaardigheid onderhouden moet worden. Lezen is een complexe vaardigheid waarvan de ontwikkeling niet vanzelf gaat en waar een leerling een rolmodel voor nodig heeft. Dat rolmodel is de docent in het klaslokaal. Bij elk vak komen teksten voor en kan de inhoud van de tekst centraal komen te staan en als brandstof voor de les dienen. Hoe kan een docent dit aanpakken? In deze sessie gaan we hier heel concreet op in.
- Taal en lezen
- vo, vso
Basisvaardigheden ''Elke docent een leesdocent, hoe lezen binnen elk vak een plek kan krijgen.''
Wat we kunnen leren van het feit dat het instroomniveau afneemt gedurende de erste jaren van het voortgezet onderwijs is dat leesvaardigheid onderhouden moet worden. Lezen is een complexe vaardigheid waarvan de ontwikkeling niet vanzelf gaat en waar een leerling een rolmodel voor nodig heeft. Dat rolmodel is de docent in het klaslokaal. Bij elk vak komen teksten voor en kan de inhoud van de tekst centraal komen te staan en als brandstof voor de les dienen. Hoe kan een docent dit aanpakken? In deze sessie gaan we hier heel concreet op in.
- Taal en lezen
- vo, vso
Over de spreker
Onderwijsadviseur
Expertis onderwijsadviseurs
Als bevoegd leerkracht en docent Nederlands heb ik enkele jaren geleden de overstap naar de rol van onderwijsadviseur bij Expertis onderwijsadviseurs gemaakt. het leesonderwijs verbeteren in ons Nederlandse onderwijs is waar ik ‘s ochtends mijn bed voor uit kome. daarbij is komen tot dieper tekstbegrip niet alleen een taak van de docenten Nederlands maar van de hele school. Ik help scholen in het eigen maken van de aanpak van Close Reading, in het aanleggen van een kennisbasis rondom leesbegrip en de toepassing in de klas. Lezen en leesvaardig worden behoort tot de basis binnen elk vak.
Meer sessies
- Ronde 7
- 15.50 - 16.30
- Algemene didactiek, Curriculum, Psychologie, Rekenen en wiskunde, Sessie bedoeld voor kolom: Red het Onderwijs - Pole position voor de leraar
- po, vo
- Ronde 6
- 15.00 - 15.40
- Pedagogiek, Psychologie
- hbo, mbo, po, sbo, so, vo, vso
- Ronde 1
- 10.00 - 10.40
Dinette Vredeveld
,
Marjolein van Zeelandt
- Rekenen en wiskunde
- vo