Op dit moment worden de kerndoelen voor onderbouw vo en examenprogramma’s van de bovenbouw vo geactualiseerd. Het bovenbouwcurriculum wordt in Nederland afgesloten met een combinatie van schoolexamens en centrale examens. Scholen mogen de schoolexaminering in Nederland helemaal zelf vormgeven.
In deze sessie verkennen we samen met de deelnemers de (nieuwe) mogelijkheden voor het ontwikkelen van passende schoolexamens bij het vernieuwde curriculum. We gaan aan de hand van verschillende schoolvakken samen aan de slag met wat de vernieuwing betekent voor het onderwijs zelf en hoe we dit in het licht van de bedoeling van het onderwijs van de eigen school in betekenisvolle examen(contexten) kunnen evalueren, beoordelen en waarderen.