Het onderwijscongres van het jaar
Een dag waar onderzoek en praktijk samenkomen en je vol informatie en inspiratie weer weggaat.
Wat is researchED?
researchED is een ‘grassroots’ beweging gestart door Tom Bennett voor en door docenten met als doel de kloof tussen onderwijsonderzoek en onderwijspraktijk te dichten en pseudowetenschap tegen te gaan.
We doen dit onder andere door middel van nationale, regionale en lokale researchED-congressen, podcasts en webinars waarbij we nationale en internationale sprekers en onderwerpen programmeren die vooraanstaand zijn binnen zowel de onderwijsonderzoekswereld, als de onderwijspraktijk.
Evidence-informed onderwijs
Alles werkt ergens, niets werkt overal. Het is ons doel om docenten en schoolleiders de tools te bieden om het leren in hun klas te verbeteren zonder fratsen of rages.
- De nieuwste inzichten - we zijn altijd op zoek naar het nieuwste onderzoek
- Variatie - we hebben voor elk wat wils op onze congressen
- Mensen voor winst - we houden onze tarieven zo laag mogelijk
researchED-nieuws
Onderzoek, cognitieve psychologie, onderwijs mythes, en meer!
Blog: Leesplezier en Feedback
In een recente overzichtsstudie van Grønli et al naar de feedback die leerlingen krijgen bij het hardop lezen in de les, zag ik dat hoe je feedback geeft aan zwakke lezers, invloed heeft op hun leesplezier.
Blog: Het tiende researchED congres
Het is januari; we hebben oud en nieuw net achter de rug, een goed moment om terug te kijken en vooruit te kijken, vooral omdat wij voor de tiende keer het jaarlijkse researchED congres organiseren.
Blog: Vertel me wat voor professionele cultuur u heeft en ik vertel u hoe uw leerlingen presteren.
Ik citeer uit de Keynote van Iliass El Hadioui op de Rotterdamse Onderwijsconferentie; een prachtig initiatief van de Rotterdamse wethouder Said Kasmi van Onderwijs en Cultuur. Ruim 1500 Rotterdamse leraren bezochten de conferentie waar zij de keuze hadden uit meer dan 100 sessies verspreid over twee dagen. De leraren die ik sprak, waren lovend over de inhoud en over de keuzevrijheid: ze bepaalden zelf welke sessies ze wilden bijwonen. Een leraar sprak van een mooi cadeau van de gemeente Rotterdam.
Wat anderen zeggen
Reacties van bezoekers op researchED.
Nieuwsbrief
Schrijf je in op onze nieuwsbrief om op de hoogte te blijven.