Sessies
Aurora-onderwijscongres
Op maandag 16 september organiseert Aurora-onderwijsgroep in samenwerking met researchED Nederland een onderwijscongres voor al haar medewerkers. Klik hier om je meteen te registreren.
- 10.30
Peter Langerak
- Basisvaardigheden, Kansengelijkheid, Pedagogiek/didactiek
- po, vo
In het kort: Essentiële inzichten en praktische adviezen om het rekenonderwijs te verbeteren in elke school, elke klas, voor elke leerling.
- 10.30
Arie van de Vrie
- Basisvaardigheden
- po, sbo, so, vo, vso
In het kort: Tijdens deze workshop kijken we naar wat de wet op burgerschap van ons vraagt en hoe we tot goed samenhangend burgerschapsonderwijs kunnen komen op basis van visie!
- 10.30
- Basisvaardigheden, Kansengelijkheid, Pedagogiek/didactiek
- po
In het kort: We weten vanuit de wetenschap al veel over goed leesonderwijs. Maar hoe vertaal je al deze inzichten naar een haalbare, eenvoudige aanpak in de dagelijkse lespraktijk?
- 10.30
Ivo Dokman
- Basisvaardigheden, Pedagogiek/didactiek, Verbetercultuur
- po, sbo, so, vo, vso
In het kort: Groepsdynamiek in klassen is actueler dan ooit! Maar hoe komt het dat leerlingen in een klas zich gedragen zoals ze dat doen, wie speelt daar welke rol in en waarom? Dara gaat deze sessie dieper op in.
- 10.30
- Kansengelijkheid, Pedagogiek/didactiek
- po, sbo, so, vo, vso
In het kort: Tijdens deze presentatie wordt er ingegaan op de relatie tussen hoogsensitiviteit en hoogbegaafdheid en wat er tot nu toe bekend is. En vooral wat betekent dit voor de actuele onderwijspraktijk?
- 10.30
Trynke Keuning
- Kansengelijkheid
- po, sbo, so, vo, vso
In het kort: Hoe werk je met verschillende professionals samen aan een kansrijke ontwikkeling voor ieder kind? Wat zijn bevorderende en belemmerende factoren bij interprofessionele samenwerking en wat vraagt dit aan vaardigheden van professionals?
- 11.35
Jasper Rijpma
- Verbetercultuur
- po, vo
In het kort: Bottom up met je team het onderwijs verbeteren
- 11.35
Natascha Verhagen
- Verbetercultuur
- po, sbo, so, vo, vso
In het kort: Teacher leadership in de school is een voorwaarde voor collectief leren. In deze sessie verkennen we de rol die een docent in de school kan innemen als ontwikkelaar, ondersteuner, projectleider, inspirator en/of rolmodel
- 13.15
Natascha Verhagen
- Pedagogiek/didactiek
- po, sbo, so, vo, vso
In het kort: In deze sessie verkennen we de mogelijkheden en gevaren bij de inzet van ICT tijdens de les.
- 13.15
- Basisvaardigheden, Curriculum, Pedagogiek/didactiek, Verbetercultuur
- po, vo
In het kort: Wat zeggen toetsresultaten over de kwaliteit van je curriculum?
GEGEVENS
- Datum: maandag 16 september 2024
- Inloop: v.a. 9.00u
- Programma: 9.30u - 15.00u
- Borrel: tot 16.30u
LOCATIE
In samenwerking met
