De theorie van het werken in leerteams omzetten naar de praktijk is niet altijd makkelijk. De professionele leergemeenshap is de motor van doorlopende schoolverbetering waarbij de leerkrachten van en met elkaar leren in leerteams. Hoe zorg je ervoor dat de leerteams niet verzanden in een reguliere bouwvergadering. Hoe krijgt het leerteams de hefboomfunctie voor kwalitatief goed onderwijs?

In deze sessie vertellen we hoe dit in de praktijk gaat. Waar loop je tegen aan bij het opstarten van leerteams en hoe zorg je dat ze goed blijven draaien.