Onderwijsconferentie Rotterdam

voor professionals in het Rotterdamse onderwijs en de kinderopvang

vrijdag 14 november 2025

Verbinden, verdiepen en versterken

Onderwijsconferentie Rotterdam

Informatie sessies/sprekers - vr. 15 november 2024

Klik hier voor een overzicht van alle sessies die op donderdag 14 november 2024 worden gegeven.

Erik Meester

Principes voor thematisch onderwijsontwerp

Erik Meester

Basisvaardigheden, Burgerschap, De weg naar inclusief onderwijs, Taal
po, sbo, so

Lezing over de belangrijkste ontwerpprincipes voor thematisch onderwijs en hoe je de lessen in een thema inhoudelijk sterk, interactief en gevarieerd kunt maken.

Lawrence Houldsworth

Towards more evidence-informed teaching: The basics of teaching and the professional and scientific knowledge behind them

Lawrence Houldsworth

Basisvaardigheden, Rekenen-wiskunde, Taal
po

What are the basics of teaching? This session will explore the evidence-informed practices that cut across different frameworks and approaches, and how to advance both scientific knowledge from research and professional knowledge from practitioners.

Marion van der Burg

Van geen stem tot inspraak

Marion van der Burg

,

Marianne van Paassen

De weg naar inclusief onderwijs
po, sbo, so, vso

Van geen stem naar inspraak; dit onderzoek richt zich op de specifieke uitdagingen en mogelijkheden waarmee jongeren met (fysieke en meervoudige) beperkingen te maken hebben bij het vormgeven van hun eigen leven. Het doel is om participatie en kansengelijkheid te bevorderen voor vso-leerlingen waarbij inspraak op verschillende niveaus wordt ingezet: individueel, klassikaal, op schoolniveau en op bestuursniveau.

Codarts Lyceum: springplank voor jong talent

Gonny Pasaribu

,

Silke Kammer

Basisvaardigheden, Burgerschap, dans, De weg naar inclusief onderwijs, Het Jonge Kind, kunst en cultuur, muziek, Talentontwikkeling
po

Talentontwikkeling op het gebied van muziek en dans binnen een 'gewone' middelbare school...dat is het Codarts Lyceum in Rotterdam!

Joke Kruiter

Verlengde en verrijkte leertijd: naar een boeiend en kwalitatief goed aanbod

Joke Kruiter

Dagprogrammering, Personeelstekort & slim organiseren, School en Omgeving, verlengde leertijd, Verrijkte schooldag
po, sbo

In deze workshop verkennen we welke activiteiten in verlengde/verrijkte activiteiten bewezen effectief zijn. Ook bespreken we hoe je ze in de praktijk zo in kunt zetten dat ze aansluiten bij de reguliere lessen en dat kinderen en hun ouders er enthousiast van worden.

Cathy van Tuijl

Doorgaande lijn van peuter naar kleuter

Cathy van Tuijl

,

Sanne Vreugdenhil

Het Jonge Kind, Kinderopvang, Voorschoolse educatie
po

Wat is er nodig om een doorgaande lijn van peuter naar kleuter te realiseren? Op deze vraag wordt in de workshop naar antwoorden gezocht.

Rachid el Ousrouti

Lessons learned van Vakmanstad

Rachid el Ousrouti

Basisvaardigheden, Burgerschap, Personeelstekort & slim organiseren, Rekenen-wiskunde, Taal
po, sbo

Duurzaam en gezond onderwijs als aanvulling op het reguliere lesaanbod, hoe werkt dat? Welk effect heeft dat op de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen? En wat zijn de lessons learned uit dit wetenschappelijk onderzoek?

Amos van Gelderen

Ontkavelen van lees- en schrijfonderwijs

Amos van Gelderen

Basisvaardigheden, Taal
po

Hoe lees- en schrijfvaardigheid in het onderwijs met elkaar in verband gebracht kunnen worden

Arjen Toet

Maak werk van een professionele schoolcultuur en versterk het vakmanschap!

Arjen Toet

Basisvaardigheden, Burgerschap, Personeelstekort & slim organiseren, Rekenen-wiskunde, Taal
po, sbo, so, vso

Krijg inzicht in de professionele cultuur van je eigen school adhv een scan van jouw school. En krijg tips voor een passende vervolgstap.

4 / 61 2 345 6

Een initiatief van

In samenwerking met de Rotterdamse schoolbesturen en samenwerkingsverbanden

Powered by