Rachid Ousrouti2024-11-07T14:22:02+01:0026 september 2024|
Duurzaam en gezond onderwijs als aanvulling op het reguliere lesaanbod, hoe werkt dat? Welk effect heeft dat op de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen? En wat zijn de lessons learned uit dit wetenschappelijk onderzoek?
krekw2024-11-06T15:00:21+01:0026 september 2024|
Tijdens deze workshop leer je hoe primoren, door één dag per week praktijkgericht onderzoek te doen, het onderwijs op hun school verbeteren en hun team inspireren om evidence-informed te werken. Ontdek de impact van het primoraat en hoor uit eerste hand de ervaringen en resultaten van huidige primoren.
Jacqueline Schenk2024-11-06T14:27:41+01:0026 september 2024|
Tijdens deze interactieve sessie gaan we kritisch in op hoe wetenschappelijk bewezen effectieve interventies écht aansluiten bij de diversiteit in klassen en scholen.
krekw2024-11-05T14:38:56+01:0025 september 2024|
Krijg inzicht in de professionele cultuur van je eigen school adhv een scan van jouw school. En krijg tips voor een passende vervolgstap.
Hester IJsseling2024-11-13T13:17:23+01:0024 september 2024|
Met wetenschappelijke inzichten proberen we grip te krijgen op het onderwijs. Maar wat heeft de wetenschap te zeggen over wat aan onze greep ontsnapt?
alyssaedwards2024-11-06T16:10:36+01:0024 september 2024|
Veelal wordt van toetsing gezegd dat het bijdraagt aan kansengelijkheid. Dat hier het nodig op af te dingen is, staat centraal in deze workshop.
Willemijn Van Woerkum2024-11-05T14:36:40+01:0023 september 2024|
In deze deelsessie verkennen we met elkaar hoe brede vorming en basisvaardigheden elkaar kunnen versterken, hoe pedagogiek en didactiek onlosmakelijk verbonden zijn in de brede opdracht van ons onderwijs.
krekw2024-11-07T09:42:36+01:0023 september 2024|
Het is een illusie om te denken dat voor pedagogisch handelen een handboek bestaat. Toch kun je wel een tactvolle basishouding ontwikkelen, die jou helpt vaker de leraar te zijn die je wilt zijn. We geven je in deze workshop een inkijkje in Pedagogische Tact.
alyssaedwards2024-11-05T14:32:05+01:0020 september 2024|
In een lerende organisatie wordt onderzoeksmatige en cyclische wijze gewerkt aan onderwijsverbetering. De NRO leidraad ‘Werken aan onderwijsverbetering. Evidence-informed naar een lerende organisatie’ biedt hiervoor concrete handvatten.
Ruud Tönissen2024-11-07T09:42:17+01:0019 september 2024|
Deze sessie staat in het teken van de kansen en uitdagingen rondom het gebruik van kunstmatige intelligentie in het onderwijs. We introduceren de AI Blackbox: een fysieke toolbox voor op school waar je veilig kan experimenteren met AI.
