AA researchED2025-03-29T07:12:39+01:0016 december 2024|
Bewsut kritisch denken laat leerlingen diep nadenken over hun eigen oordeel, maatschappelijke vraagstukken en de betekenis van een literair werk.
AA researchED2025-03-18T15:07:42+01:0013 december 2024|
AA researchED2025-03-19T16:35:59+01:0013 december 2024|
Effectief klassenmanagement voor sociaal-emotioneel en academisch succes
manon.biemans2025-03-19T16:47:55+01:0012 december 2024|
Inge Wolf2025-03-18T14:57:35+01:0011 december 2024|
Iedere leraar verdient een goede schoolleider. Wat wat is en doet een goede schoolleider? De belangrijkste lessen uit de praktijk en uit onderzoek.
AA researchED2025-03-27T17:02:47+01:0011 december 2024|
Lesvoorbeelden uit de MARS-EARS-aanpak van dr. Gianfranco Conti voor de vakken Duits, Engels en Frans die bijdragen aan succeservaringen en motivatie bij leerlingen voor het leren van een vreemde taal.
Vincent Grit2025-03-19T16:34:27+01:0010 december 2024|
In het verbeteren van onderwijs kijken we snel naar didactiek of pedagogiek. Maar heb je wel eens aan je curriculum gedacht?
Christy2025-03-20T11:44:51+01:0010 december 2024|
Doe mee met de pubquiz en ontdek jou kennis van en attitude tegenover inclusie.
AA researchED2025-03-29T07:06:10+01:0029 november 2024|
Net als volwassenen hebben kinderen recht op niet-weten? Wat betekent dat voor kennisrijk onderwijs?
AA researchED2025-03-18T14:56:39+01:0028 november 2024|
Binnen onderwijs speelt feedback geven, ontvangen én verwerken een grote rol. Hoe kan je het nu zo organiseren dat het voor docent beheersbaar én voor studenten leerrijk is? Dat kom je hier te weten.
