De executieve functies in de klas
Christa Jansen-Dijk |
- 10.30 - 11.20 uur
- 125
- Pedagogiek/didactiek
- po, sbo, so, vo, vso
Ik neem de docenten/ leerkrachten mee in de wereld van de executieve (uitvoerende functies) In een uur gaan we een aantal van deze functies langs aan de hand van eigen werkplannen/ ervaringen.
Het doel: weten waarom deze functies van wezenlijk belang zijn, herkennen van zaken waarin leerlingen vastlopen en weten dat relevante informatie om ze verder te helpen voor handen is. link en bron naar verschillende organisaties.
Meer Aurora-onderwijscongres sessies
- 14.20
- 123
Wenckje Jongstra
,
Agnes Van der Beek
- Basisvaardigheden, Kansengelijkheid, Pedagogiek/didactiek
- po
In het kort: Tekstloze prentenboeken zijn kansrijke spiegels en vensters voor alle kinderen én hun ouders. Wat is er bekend over de bijdrage van tekstloze prentenboeken aan de ontwikkeling van kinderen? Wat kun je ermee in de praktijk?
- 11.35
- Leerplein 130
Jasper Rijpma
,
Mirande Neijnens
- Verbetercultuur
- po, vo
In het kort: Bottom up met je team het onderwijs verbeteren
- 14.20
- 124
- Pedagogiek/didactiek, Verbetercultuur
- po, vo
In het kort: Wat heeft de ordening van ooit te maken met je plek die je nu hebt? Welk liefdessysteem en welk taaksysteem kom jij tegen en wanneer bijten deze elkaar?