De executieve functies in de klas
Christa Jansen-Dijk |
- 10.30 - 11.20 uur
- Pedagogiek/didactiek
- po, sbo, so, vo, vso
Ik neem de docenten/ leerkrachten mee in de wereld van de executieve (uitvoerende functies) In een uur gaan we een aantal van deze functies langs aan de hand van eigen werkplannen/ ervaringen.
Het doel: weten waarom deze functies van wezenlijk belang zijn, herkennen van zaken waarin leerlingen vastlopen en weten dat relevante informatie om ze verder te helpen voor handen is. link en bron naar verschillende organisaties.
Meer Aurora-onderwijscongres sessies
- 14.20
Arie van de Vrie
- Basisvaardigheden
- po, sbo, so, vo, vso
In het kort: Tijdens deze workshop kijken we naar wat de wet op burgerschap van ons vraagt en hoe we tot goed samenhangend burgerschapsonderwijs kunnen komen op basis van visie!
- 11.35
Natascha Verhagen
- Verbetercultuur
- po, sbo, so, vo, vso
In het kort: Teacher leadership in de school is een voorwaarde voor collectief leren. In deze sessie verkennen we de rol die een docent in de school kan innemen als ontwikkelaar, ondersteuner, projectleider, inspirator en/of rolmodel
- 11.35
- Basisvaardigheden
- vo
In het kort: De gemiddelde aandachtsspanne is ongeveer 15 minuten en die gaat ook nog eens achteruit. Dat staat in menig handboek, maar klopt dit wel?