In de klinische praktijk wordt ervan uitgegaan dat hoogsensitiviteit vaak samen kan gaan met het fenomeen hoogbegaafdheid. Dat wordt echter niet voldoende ondersteund door wetenschappelijk onderzoek. Desalniettemin hebben de effecten van hoogsensitiviteit verstrekkende gevolgen voor het individu in het dagelijks leven en in onderwijscontext. Dit zowel positief als het gaat om empathie, aandacht voor detail, sterke intuïtie en creatief denken als negatief: overprikkeling, faalangst en laag zelfbeeld. Deze laatst genoemde kunnen het functioneren in schoolcontext negatief beïnvloeden met als gevolg schooluitval. Het is dan ook hard nodig om het bewustzijn aangaande de hoogsensitiviteit te vergroten, zodat de leeromgeving en onderwijsinterventies zich focussen op de sterke kanten van de hoogsensitieve leerlingen. We gaan inzoomen op hoogsensitiviteit en gedrag welke stimulerend kan werken, zodat deze unieke persoonskenmerk tot een goede uiting komt ook in schoolcontext.