ina.cijvat2024-09-26T13:04:51+02:009 juli 2024|
Nieuwe ontwikkelingen vragen van leraren en lerarenteams om deze te vertalen naar de eigen school. Wat vraagt dit van leraren en lerarenteams en wat hebben zij nodig om die vertaling naar de eigen praktijk samen te kunnen ontwikkelen en te implementeren en daarbij samen te leren.
Sharon Bouwmeester Susanne Linthorst2024-09-09T10:03:15+02:009 juli 2024|
Bewegen is de basis voor groei! Een gecoördineerd lijf zorgt voor een gecoördineerd brein.
Anja Jansen2024-09-26T13:04:22+02:008 juli 2024|
Een actueel thema: seksueel grensoverschrijdend gedrag (van personeel) in het onderwijs.
krekw2024-09-09T10:17:24+02:008 juli 2024|
Bottom up met je team het onderwijs verbeteren
krekw2024-09-09T10:03:34+02:008 juli 2024|
Workshop: wat zijn executieve functies en wat kun en moet jij daarmee binnen jouw lessen.
krekw2024-10-15T15:22:53+02:006 juli 2024|
Testing Rotterdam session form
Tijana Prokic-Breuer2024-09-09T11:17:41+02:005 juli 2024|
Het landelijke tekort aan leraren overal voelbaar. LerarenLab verkent kansrijke interventies in co-creatie tussen wetenschappers en onderwijsprofessionals.
Sander Bostelaar2024-09-09T11:21:29+02:005 juli 2024|
Groepsdynamica bestudeert groepsprocessen en psychologische aspecten om positieve groepsvorming te bevorderen, waarbij het uitzoeken wat de norm is en wie deze norm uitdracht essentieel zijn.
Tijana Prokic-Breuer2024-09-09T10:18:43+02:005 juli 2024|
Evidence-informed werken aan effectief leesonderwijs, hoe doe je dat? TaalLab van Ontwikkelkracht neemt je mee!
Steffie van der Meijden2024-09-26T14:56:10+02:004 juli 2024|
Wat motiveert je om te doen wat je doet? Welke beslissingen leiden je in je keuzes? En welke gedragingen vertoon je om de gewenste resultaten te bereiken?
