Ruben Guit2025-03-20T11:44:33+01:003 maart 2025|
Als impact-first bedrijf werkt Taalklasse evidence gedreven, met als doel dat ieder kind taalvaardig de basisschool verlaat. Leesplezier vormt het hart van de aanpak.
Ruben Guit2025-03-20T12:56:44+01:003 maart 2025|
Mondelinge taalvaardigheid binnen een kennisrijk curriculum
conny.ettema2025-03-20T11:43:38+01:0028 februari 2025|
Mondelinge taalvaardigheid binnen een kennisrijk curriculum
Ingrid Elijzen2025-03-19T16:39:42+01:0012 februari 2025|
Filmopname in groep 7 tijdens een les literaire gesprekken.
AA researchED2025-03-18T15:33:46+01:0012 februari 2025|
We kijken met elkaar naar een gefilmde begrijpend leesles op de Alan Turingschool in groep 1/2. Daarna gaan we hierover in gesprek.
iris.schellekens2025-03-18T15:32:44+01:0031 januari 2025|
Duik met ons in de wereld van effectief leesonderwijs en leer hoe je leesmotivatie kunt integreren in je lespraktijk.
Walter wit2025-03-20T11:35:49+01:0018 januari 2025|
Wat onderzoek ons vertelt over de omvang van SES-verschillen, de hardnekkigheid ervan en de manieren om daadwerkelijk deze verschillen te gaan verkleinen. In de leeftijd van 2 tot 12 jaar.
Charis Tsafaridis2025-03-20T11:47:48+01:0016 januari 2025|
Praktijkervaringen met het thematisch lesgeven binnen het zaakvakonderwijs inclusief (begrijpend) leesonderwijs
Margreet Mulder-Gorter2025-03-20T11:35:23+01:0015 januari 2025|
In deze bijeenkomst leer je waarom het schrijven van teksten helpt bij het leren van (nieuwe) kennis. Daarbij krijg je ook praktische handreikingen om volgende week mee aan de slag te gaan, zowel in het PO als in het VO.
Jorien Castelein2025-03-20T11:34:40+01:0014 januari 2025|
Er zijn talrijke voorbeelden in onderwijs van prachtige evidence-informed lessen en aanpakken die het niet halen omdat diep ingesleten routines het in de praktijk winnen. Wat kun je doen om ervoor te zorgen dat je aanpak wél aanslaat? Ontdek hoe human-centered design kan helpen.
