Tijdens deze sessie worden verschillende werkvormen besproken die volgens wetenschappelijk onderzoek effectief zijn voor het stimuleren van democratische burgerschanscompetenties. Denk aan: instructie, opdrachten, besluitvormingssimulaties en projecten. Er wordt ingegaan op de manier waarop deze werkvormen in wetenschappelijk onderzoek zijn uitgevoerd, en hoe je die principes in je eigen onderwijs kan toepassen.