Klaartje Volders studeerde Klinische Psychologie en behaalde aanvullend haar bewijs van pedagogische bekwaamheid. Haar interesse in de onderwijswereld wordt duidelijk in de verschillende functies die zij heeft vervuld. Zo heeft ze gewerkt bij het Centrum voor Onderwijseffectiviteit en -Evaluatie (KULeuven), als psycho-pedagogisch consultant bij CLB en bijna tien jaar als leerlingenbegeleidster binnen BA Campus Botaniek, een secundaire school in Mechelen. Met deze ervaringen staat ze bij Teach for Belgium in voor de publieke en private partnerschappen en is ze contactpersoon voor scholen in de Vlaamse Gemeenschap.