Docent-onderzoeker
Iselinge Hogeschool
Rosanne Hebing
Rosanne werkt sinds 2010 als docent-onderzoeker in het hoger onderwijs. In 2017 is zij gepromoveerd aan de Radboud Universiteit op historische Engelse taal- en letterkunde. Haar passie voor werken met studenten én onderzoek dat direct impact heeft op de praktijk heeft ertoe geleid dat zij zich nu op Iselinge Hogeschool bezighoudt met onderwijs, begeleiding van studenten en onderzoek naar studentenwelzijn en innovatie van het pabocurriculum. Vanuit haar verantwoordelijkheid voor het onderzoeksbeleid is zij nieuwsgierig naar manieren om het onderwijs en de arbeidsmarkt in de regio vitaal te houden en het enthousiasme van de onderwijsprofessional daarin een hoofdrol te geven.
Expertise: Onderwijsongelijkheid, laaggeletterdheid