Em. Prof. Dr. Ton Mooij (1948) was tot 2016 hoogleraar aan de OU en sectorhoofd onderwijsonderzoek, onderzoeker en adviseur schoolontwikkeling aan de Radboud Universiteit. Zijn specialisaties betreffen: hoogbegaafdheid; sociaal leerlinggedrag (pesten, geweld); ICT-ontwikkeling in relatie tot leren, curriculum en school; multiniveau optimalisering van cognitieve en sociale curriculum- en schoolkenmerken; multiniveau onderzoek en monitoring van cognitieve en sociale effecten op leerlingen; advisering bij schoolontwikkeling; en training van schoolteams. In zijn onderzoek maakt Ton Mooij gebruik van (quasi-)experimentele designs, surveys, praktijkobservatie en complementaire multiniveau technieken voor dataverzameling.