Zijn we hiervoor nu voor naar Nederland gekomen? – Lucelle Comvalius – Aurora-onderwijscongres

2024-09-09T09:54:45+02:004 september 2024|

Lucelle Comvalius vertelt hoe verschillende leraren van onschatbare waarde waren in het bereiken van haar droombaan. Na deze sessie moet je jezelf afvragen: Wat ga ik vanaf morgen anders doen om mijn leerlingen hun droombaan, hun droomleven te laten bereiken?

Reacties uitgeschakeld voor Zijn we hiervoor nu voor naar Nederland gekomen? – Lucelle Comvalius – Aurora-onderwijscongres

Lesson Study: focus op het leren van leerlingen (deel 2) – Sui Lin Goei, Wouter Van Joolingen – Aurora-onderwijscongres

2024-09-09T10:14:55+02:0030 augustus 2024|

Lesson Study is het leren van leerlingen en draagt zo bij aan het inclusief leren lesgeven.

Reacties uitgeschakeld voor Lesson Study: focus op het leren van leerlingen (deel 2) – Sui Lin Goei, Wouter Van Joolingen – Aurora-onderwijscongres

Lesson Study: focus op het leren van leerlingen (deel 1) – Sui Lin Goei, Wouter Van Joolingen – Aurora-onderwijscongres

2024-09-09T10:02:47+02:0029 augustus 2024|

Lesson Study is het leren van leerlingen en draagt zo bij aan het inclusief leren lesgeven.

Reacties uitgeschakeld voor Lesson Study: focus op het leren van leerlingen (deel 1) – Sui Lin Goei, Wouter Van Joolingen – Aurora-onderwijscongres

Evidence-informed, moet dat nu ook weer? – Pedro De Bruyckere – Aurora-onderwijscongres

2024-08-29T15:36:58+02:0029 augustus 2024|

Hypes komen en gaan in het onderwijs en misschien denk je dit ook bij evidence-informed. Waarom dit niet zo hoeft te zijn én het een eerherstel voor docenten is, legt Pedro De Bruyckere uit in zijn keynote

Reacties uitgeschakeld voor Evidence-informed, moet dat nu ook weer? – Pedro De Bruyckere – Aurora-onderwijscongres

Van Feedbackontvangers Naar Feedbackgebruikers – Renske de Kleijn – Aurora-onderwijscongres

2024-09-09T10:15:55+02:007 augustus 2024|

Als we willen dat leerlingen feedback actief vragen en gebruiken, moeten we ze daar wel in begeleiden en rolmodelgedrag laten zien. Hoe? Dat bespreken we in de sessie!

Reacties uitgeschakeld voor Van Feedbackontvangers Naar Feedbackgebruikers – Renske de Kleijn – Aurora-onderwijscongres

Wat hebben leiderschap, leermeesterschap, ontwikkeling en systemische ordening met elkaar te maken? – Ilja Schmohl – Aurora-onderwijscongres

2024-09-09T11:18:53+02:0016 juli 2024|

Wat heeft de ordening van ooit te maken met je plek die je nu hebt? Welk liefdessysteem en welk taaksysteem kom jij tegen en wanneer bijten deze elkaar?

Reacties uitgeschakeld voor Wat hebben leiderschap, leermeesterschap, ontwikkeling en systemische ordening met elkaar te maken? – Ilja Schmohl – Aurora-onderwijscongres
Ga naar de bovenkant