Werken aan een professionele teamcultuur in tijden van schaarste – Inge de Wolf – Aurora-onderwijscongres

2024-09-09T11:17:41+02:005 juli 2024|

Het landelijke tekort aan leraren overal voelbaar. LerarenLab verkent kansrijke interventies in co-creatie tussen wetenschappers en onderwijsprofessionals.

Reacties uitgeschakeld voor Werken aan een professionele teamcultuur in tijden van schaarste – Inge de Wolf – Aurora-onderwijscongres

Groepsdynamische processen – Sander Bostelaar – Aurora-onderwijscongres

2024-09-09T11:21:29+02:005 juli 2024|

Groepsdynamica bestudeert groepsprocessen en psychologische aspecten om positieve groepsvorming te bevorderen, waarbij het uitzoeken wat de norm is en wie deze norm uitdracht essentieel zijn.

Reacties uitgeschakeld voor Groepsdynamische processen – Sander Bostelaar – Aurora-onderwijscongres

Ontdek de sleutels tot effectief leesonderwijs in het funderend onderwijs – Tijana Prokic-Breuer, Bart Droogers, Anneke Smits – Aurora-onderwijscongres

2024-09-09T10:18:43+02:005 juli 2024|

Evidence-informed werken aan effectief leesonderwijs, hoe doe je dat? TaalLab van Ontwikkelkracht neemt je mee!

Reacties uitgeschakeld voor Ontdek de sleutels tot effectief leesonderwijs in het funderend onderwijs – Tijana Prokic-Breuer, Bart Droogers, Anneke Smits – Aurora-onderwijscongres

Van kennis naar kunde: hoe ga ik aan de slag met executieve functies? – Nienke Kool – Aurora-onderwijscongres

2024-09-09T11:21:02+02:004 juli 2024|

In deze setting zoomen we in op onze eigen executieve functies, met focus op planning en organisatie. Hoe deel jij je dag in? Welke praktische tools gebruik je hierbij? Hoe kan deze kennis je helpen om met je leerlingen aan de slag te gaan?

Reacties uitgeschakeld voor Van kennis naar kunde: hoe ga ik aan de slag met executieve functies? – Nienke Kool – Aurora-onderwijscongres

Interprofessionele samenwerking voor kansrijke ontwikkeling – Trynke Keuning – Aurora-onderwijscongres

2024-09-09T10:04:04+02:004 juli 2024|

Hoe werk je met verschillende professionals samen aan een kansrijke ontwikkeling voor ieder kind? Wat zijn bevorderende en belemmerende factoren bij interprofessionele samenwerking en wat vraagt dit aan vaardigheden van professionals?

Reacties uitgeschakeld voor Interprofessionele samenwerking voor kansrijke ontwikkeling – Trynke Keuning – Aurora-onderwijscongres

Theo Thijssen en het onderwijsdebat in de Tweede Kamer – Pieter Uittenbogaard – researchED Laren 2024

2024-09-26T13:03:27+02:003 juli 2024|

Leraar van het jaar VO 2023-2024 Pieter Uittenbogaard legt uit waarom hij vindt dat elke docent de onderwijstrilogie van Theo Thijssen gelezen moet hebben. Tevens vertelt hij over het boek dat van zijn hand eind oktober 2024 uitkomt: Tussen klas en Kamer: ervaringen van een docent aan het Binnenhof - en welke rol Thijssen daarbij heeft gespeeld.

Reacties uitgeschakeld voor Theo Thijssen en het onderwijsdebat in de Tweede Kamer – Pieter Uittenbogaard – researchED Laren 2024

Een positief leerklimaat realiseren: hoe dan?! – Monique Nelen – Aurora-onderwijscongres

2024-09-09T10:22:54+02:003 juli 2024|

In deze sessie gaan we in op hoe je als leraar, maar liever nog als school, kunt werken aan het realiseren van een veilig en positief leerklimaat.

Reacties uitgeschakeld voor Een positief leerklimaat realiseren: hoe dan?! – Monique Nelen – Aurora-onderwijscongres
Ga naar de bovenkant