Steeds meer onderwijsprofessionals zien de lerende onderwijsorganisatie als dé sleutel tot succes bij complexe vraagstukken en innovaties. In een lerende school werken collega’s samen: teamgericht én evidence-informed. De leraar is hier geen uitvoerder van opdrachten, maar een innovatieve professional die voortdurend leert en zichzelf ontwikkelt.
Tijdens deze sessie presenteren we de zelfscan ‘De lerende onderwijsorganisatie’ die we aan het ontwikkelen zijn. Deze scan geeft leraren en schoolleiders inzicht in wat een lerende school écht inhoudt en laat zien welke cruciale rol zij hierin spelen – onder andere als teacher leader. Door de scan individueel of met het team in te vullen, ervaren onderwijsprofessionals meer eigenaarschap en werken ze samen aan een sterke, lerende cultuur. Want juist in teamverband en op basis van kennis kunnen lerarenteams het verschil maken voor hun leerlingen.
Ook bespreken we hoe Ontwikkelkracht deze beweging kan stimuleren en ondersteunen.