MATERIALEN
Presentatie bij de sessie “Project Intergenerationele Transmissie van Skills (ITS)”
SESSIE
Er is geen huidige sessie.
SESSIE ARCHIEF
Intergenerationele Transmissie van Skills (ITS) project
De Inspectie van het Onderwijs waarschuwt in de Staat van het Onderwijs dat de sociale ongelijkheid in het onderwijs toeneemt. Zo is het opleidingsniveau van ouders steeds bepalender geworden voor de onderwijsloopbaan van hun kinderen. Het is echter niet helemaal duidelijk wat de achterliggende mechanismen zijn. Om dit te onderzoeken, is een unieke dataset samengesteld met daarin de reken- en taalvaardigheden van zowel ouders als kinderen gemeten op dezelfde leeftijd met eenzelfde soort test (d.w.z. de (verkorte) Cito-toets), aangevuld met registerinformatie. Het zogenaamde ITS-project is afgetrapt met twee onderzoeken: 1) een sociologische analyse waarin wordt gekeken naar de relatieve bijdrage van ouderlijke hulpbronnen, waaronder kernvaardigheden, onderliggend aan de overdracht van opleiding en 2) een economische analyse waarin de focus ligt op de causale relatie tussen de vaardigheden van ouders en kinderen. Zowel de dataset als beide onderzoeken zullen we toelichten tijdens deze sessie.
Deze sessie wordt gegeven door Babs Jacobs en Stan Vermeulen.
BIO
Stan Vermeulen is postdoctoraal onderzoeker bij het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) aan de Universiteit Maastricht. Van 2014 tot 2018 was hij werkzaam als PhD-kandidaat bij het Departement van Macro, International and Labour Economics (MILE) aan de School of Business and Economics van de Universiteit Maastricht. Zijn onderzoeksinteresse gaan uit naar de arbeidsmarktuitkomsten, kwaliteit, en professionele ontwikkeling van leraren, de impact van COVID-19 op de uitkomsten van leerlingen, de intergenerationele overdracht van vaardigheden, en verschillende andere onderwerpen binnen de onderwijseconomie.