Project omschrijving

Sjoerd Verheijden

MSc

Evenement

    Huidige sessie
    Sessie archief
    bio

    MATERIALEN

    Video: Werkhoudingsproblematiek: onderzoeken in plaats van constateren

    Heerlen 2020

    video

    Downloads

    PowerPoint presentatie Sjoerd Verheijden & Pierre Wolters rED Heerlen 2020

    SESSIE

    Er is geen huidige sessie

    SESSIE ARCHIEF

    Werkhoudingsproblematiek: onderzoeken in plaats van constateren

    Samen met Pierre Wolters

    In elke groep zitten leerlingen met een werkhoudingsprobleem. Het is vaak lastig om te duiden waar deze problematiek vandaan komt maar het inadequate gedrag roept (vaak onbewust) wat op bij de leerkracht. Bij werkhoudingsproblemen kan zich een spanningsveld ontvouwen met gevoelens van onvermogen, onmacht, frustratie, stress maar ook lage verwachtingen. Dat geldt voor de leerkracht maar ook de leerling. Om hierbij geen speelbal te worden met weinig kans op succes is het nodig dat we niet enkel constateren dat er sprake is van een werkhoudingsprobleem, maar vooral onderzoeken wat de onderliggende oorzaken zijn. In deze lezing verkennen we deze oorzaken vanuit het oogpunt van het kind en de leerkracht om zodoende te komen tot een passende aanpak en een afgestemd aanbod.

    BIO

    Sjoerd Verheijden (MSc) is pedagoog en onderwijskundige. Met Pierre Wolters vormt hij Bureau Wolters, dat uitgaat van optimaal en afgestemd onderwijs voor iedere leerling. Ze professionaliseren leraren, schoolteams, ib’ers, directeuren en samenwerkingsverbanden, verzorgen opleidingen en cursussen, ondersteunen scholen bij het vormgeven van kwaliteitszorg en begeleiden kinderen en ouders.

    Meer researchED direct naar je inbox?

    Blijf op de hoogte over onder andere sprekers, workshops, ticket verkoop en nieuwe blog posts.

    Meer researchED direct naar je inbox?

    Blijf op de hoogte over onder andere sprekers, workshops, ticket verkoop en nieuwe blog posts.