Elke docent een leesdocent

Manon Biemans

Omschrijving

Wat we kunnen leren van het feit dat het instroomniveau afneemt gedurende de eerste jaren van het voortgezet onderwijs is dat leesvaardigheid onderhouden moet worden. Lezen is een complexe vaardigheid waarvan de ontwikkeling niet vanzelf gaat en waar een leerling een rolmodel voor nodig heeft. Dat rolmodel is de docent in het klaslokaal. Bij elk vak waar gewerkt wordt met teksten kan de inhoud van de tekst centraal komen te staan en als brandstof voor de les dienen. Hoe kan een docent dit aanpakken? In deze sessie gaan we hier heel concreet op in.

Downloads

Podcast

Onderwijsadviseur
Expertis

Als bevoegd leerkracht en docent voor het po, vo, mbo & hbo heb ik enkele jaren terug de overstap naar onderwijsadviseur bij Expertis gemaakt. Het leesonderwijs verbeteren in ons Nederlandse onderwijs is waar ik ’s ochtends mijn bed voor uit kom. Daarbij is komen tot dieper tekstbegrip niet alleen een taak van de docenten Nederlands maar van de hele school. Ik help scholen in het eigen maken van de aanpak van Close reading en ik activeer docenten om ook breder te kijken dan alleen het vak Nederlands. Lezen en leesvaardig worden is een taak van elke docent.

Ga naar de bovenkant